A.解决疑难病例,审查新入院及急、危、重症患者的诊疗计划
B.决定重大手术、特殊检查治疗、新的治疗方案
C.审查医嘱、病历和护理质量,发现缺陷、纠正错误、指导实践
D.利用典型、特殊病例进行必要的教学
E.听取医师、护士对诊疗护理工作及管理方面的意见,提出解决问题的办法或建议
A.三级医师查房,要解决疑难病例,审查对新入院、重危症患者的诊断、治疗计划
B.二级医师查房,要求对所管患者分组进行系统查房
C.一级医师查房,要求对所管患者全面查房,非常熟悉所管患者的病情和相关检查资料
D.查房时,仅限于谈及医疗及与该患者疾病治疗相关的话题
A.新入院患者、危重患者、手术患者
B.压疮高危或压疮患者
C.诊断不明或护理效果不佳或有潜在安全意外事件
D.住院期间发生病情变化或口头/书面/通知病危/病重的患者
E.特殊检查治疗患者
B应用新业务、新技术的患者,疑难或护理效果不佳的患者
C潜在安全意外事件的患者
D治疗效果不理想、存在纠纷隐患的患者