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更多“请结合陈向华老师的《用高尚师德启航教育人生》事迹报告，联系自…”相关的问题
A.正确认识师德修养过程中他律和自律关系的意义
B.教师在师德修养过程中，要重视他律阶段的积淀和发展
C.教师加强师德修养要努力由他律向自律转化
D.在他律和自律的结合中，教师的师德修养还要突出师德实践环节
E.因材施教，长善救失
的任务和要求，对于学习基础较好的6位学生，周老师特别要求他们到图书馆查找和阅读相关内容的书箱，经过自学，他们不但完成了规定的作业，还选择了一些难度更大的习题，对于其他学生，周老师分别给他们布置了难易程度不同的习题。在课堂教学中，周老师通过创设情境、多媒体教学、小组讨论等多种方式调动学生们的积极性和主动性，激发他们对所学内容的兴趣，同时提出问题让学生深入思考。当学生遇到困惑时，周老师耐心得加以辅导，让学生自己动脑、动手，找到解决问题的办法。同学们通过解决问题，获得知识、较好的完成了学习任务。
问题:(1)周老师贯彻了哪些教学原则？
(2)请结合材料对这些教学原则加以分析。
A.坚强的师德意志
B.坚定的教师职业道德信念
C.高尚的教师职业道德情感
D.良好的教师职业道德行为和习惯
