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教育政策执行是实现教育政策目标的决定性环节。()

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第1题
政策执行之后所达成的政策结果对政策目标的实现程度,是指教育政策评价的()。

A.发展性标准

B.效益标准

C.效率标准

D.教育政策回应度

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第2题
县级以上人民政府为保证国家有关教育的法律、法规、方针、政策的贯彻执行和教育目标的实现,对所辖地区的教育工作进行监督、检查和指导,这是()的要求。

A.教育督导制度

B.教育评估制度

C.义务教育制度

D.国家教育考试制度

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第3题
政策执行的实施阶段是实现政策目标的关键环节,它包括()。

A.政策试验

B.全面推广

C.指挥协调

D.监督控制

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第4题
政策工具的作用有()。

A.实现政策目标的基本途径

B.完成政策执行的基础手段

C.完成政策执行的辅助手段

D.进行政府重塑的核心要点

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第5题
()是为了保证政策系统的顺利运行,提高政策制定与执行的质量,保证预定政策目标的实现和提高政策绩效,而由组织、团体和个人对政策的制定、执行、评估、调整与终结等活动进行监督与控制的过程。:

A.政策调整

B.政策评估

C.政策监控

D.政策执行

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第6题
为了有助于组织目标的实现,政策必须保持一贯性和完整性。()
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第7题
()是在特定的政策环境下,政策主体选择的,用以影响政策客体、实现政策目标的手段和途径。

A.政策主体

B.政策客体

C.政策环境

D.政策工具

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第8题
所谓公共政策效能,即公共政策的有效性,就是指公共政策以政治沟通为主要手段,通过政策制定、政策执行、政策评估等政策阶段所能达到预期目标的程度。()
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第9题
政府对房地产投资过程中的()等,均对房地产投资者收益目标的实现产生巨大的影响,从而给投资者带来风险。

A.土地供给政策

B.地价政策

C.税费政策

D.住房政策

E.环境保护政策

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第10题
教育政策评价是对教育政策运行的()。

A.制定评价

B.执行评价

C.文本评价

D.全面评价

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第11题
教育政策执行的最基本手段是()。

A.经济手段

B.法律手段

C.行政手段

D.技术手段

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