A.运动能力迅速发育,感知、语言等心理活动开始萌发
B.语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全
C.心理活动逐渐系统化,个性初步形成
D.认知、记忆等能力全面发展,心理发展更具社会性
E.心理发育逐渐由儿童向成人过渡,独立性更加明显
A.个性的形成是记忆发展的前提
B.记忆就是过去经验在头脑中的反映
C.记忆的内容有时可以提取有时不能
D.有了记忆才能把过去和现在的心理活动联系在一起
A.环境中是否有引起注意的事物
B.短期内相对多次的有效重复,更容易引起注意,并形成记忆
C.刺激源(声音、玩具、人等等)是否以孩子可以接受的方式发现在环境中
D.对专注力发展的理解和支持
E.对体验式学习的理解和支持
F.对孩子自主性发展的理解和支持
A.游戏激发和强化幼儿的认知动机
B.游戏促进幼儿的身体健康地发育与成长
C.游戏促进幼儿认知能力的发展
D.游戏促进幼儿语言能力的发展