A.老板无非是要让员工无条件地为自己工作
B.这反映了老板很阴暗的一种心理
C.把个人发展与企业命运融合到一起才有前途
D.在推动企业发展中成就自己
A.生命质量论
B.生命神圣论
C.生命价值论
D.人道论
E.功利论
A.生存的真实意义仅仅是此时、此地
B.对于生活我们别无选择,只能永远面对
C.过去的是历史,现在的是希望
D.未来才是真正可把握的时空
健康教育的意义不包括
A.提高全人类整体的身体素质
B.消除或降低危险因素,降低发病率、伤残率、死亡率
C.提高生活和生命质量,并对教育效果作出评价
D.改善、达到、维持和促进个体和社会健康的一种有效手段
E.帮助人们建立和选择健康的生活方式
生命质量论的伦理意义不包括
A.促进医务人员追求病人高质量的生命
B.对生命质量的追求体现了人类追求自身完美的认识飞跃
C.为医学人道主义理论的形成和发展奠定了思想基础
D.为社会提出人口政策、环境政策、生态政策等提供了理论依据
E.为人们控制不需要出生的人采取避孕、流产、节育、遗传咨询等措施提供了理论依据
生命质量论的伦理意义不包括 ()
A.对生命质量的追求体现了人类追求自身完美的认识飞跃
B.为人们控制不需要出生的人采取避孕、流产、节育、遗传咨询等措施提供了理论依据
C.为医学人道主义理论的形成和发展奠定了思想基础
D.为社会提出人口政策、环境政策、生态政策等提供了理论依据
E.促进医务人员追求病人高质量的生命
A.噫,连在静默地忆想上帝之时,你们也要合一
B.因为只有“生命”的手,才能把持你们的心
C.让天风在你们中间舞荡。彼此相爱,但不要做成爱的系链
D.快乐地在一处舞唱,却仍让彼此静独