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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

我国明代的审美趣味特点是()。

A.丰富而浓厚

B.粗狂而奔放

C.精致而细腻

D.简洁而优雅

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第1题
美育所培养的审美的人需要具备()

A.敏锐的审美能力

B.良好的审美趣味

C.健康的人生态度

D.完善的心理结构

E.丰富的个性魅力

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第2题
审美趣味的特点是()

A.无可争辩

B.具有好坏之分

C.没有明显的个性色彩

D.没有客观的评价标准

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第3题
()是人对美的事物的判断、品鉴与欣赏。

A.审美评价

B.审美判断

C.审美趣味

D.审美活动

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第4题
穿衣打扮,有人喜爱时尚与奇特,有人偏好庄重与优雅,体现了不同个体在()上的差异

A.审美能力

B.审美趣味

C.审美观念

D.审美理想

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第5题
游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在()。

A.发展少儿的艺术才能

B.发展少儿想像力

C.发展少儿自发精神

D.培养少儿的审美趣味

E.发展、强化少儿情感体验

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第6题
广义的美感是审美主体反映美的各种意识形式,包括审美感受,以及在审美感受基础上形成的()等共同组成的意识系统,也叫审美意识。
广义的美感是审美主体反映美的各种意识形式,包括审美感受,以及在审美感受基础上形成的()等共同组成的意识系统,也叫审美意识。

A.审美趣味

B.审美体验

C.审美理想

D.审美观念

E.审美理念

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第7题
块材累积组合构成也可以认为一种特殊的块材分割组合构成,这类构成因为子体和母体之间、以及相邻子体之间具有正负形、相似形、渐变形的呼应关系而产生造型趣味和审美关系。()
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第8题
短篇电视剧的审美特征有()。

A.敏锐灵便

B.短小精致

C.人物丰富

D.姿态多样

E.矛盾冲突松散

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第9题
古装剧具有哪些新的审美特征()?

A.以反为正,把过去历史叙事和艺术叙事中被批判的反面人物或非正面人物转化为令人喜爱或崇敬的正面人物

B.以古喻今,以古代故事或掌故借喻当代现实情况,借以表达或宣泄当代历史意识

C.以今释古,按照今天人的生活趣味或价值标准去重新诠释古人,并为此而不惜违背基本史实或历史逻辑

D.以谐代庄,以轻松谐谑的格调取代过去的庄重、严肃格调,目的不是引发理性的沉思,而是寻求感性的愉悦

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第10题
作为听众,()是对一个音乐作品有没有正价值判断的重要能力。

A.是否拥有丰富的乐理知识

B.是否有音乐天赋

C.能不能专注地关注内心感受

D.是否具有客观的审美价值判断

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第11题
餐饮企业进行国际品牌扩张的基本出发点是()。

A.品牌本身丰富的内涵价值

B.品牌名称国际化与民族化的统一

C.品牌标识兼顾东道国本地居民的审美习惯

D.品牌的市场理念立足东道国本土

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