首页 > 卫生专业技术资格> 预防医学类(中级)
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

给药时患者提出疑问应()。

A.再次核对后执行

B.再次核对无误后方可执行

C.相信自己无需再核对

D.向患者解释已经核对过

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第1题
发口服药不符合要求的是A.做好心理护理B.鼻饲患者暂缓发药C.根据医嘱给药D.患者提出疑问须重新核

发口服药不符合要求的是

A.做好心理护理

B.鼻饲患者暂缓发药

C.根据医嘱给药

D.患者提出疑问须重新核对

E.危重患者要喂服

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第2题
恶性肿瘤化学疗法护理,下列哪一项不恰当()

A、 使用抗癌药应定期检查患者的血象

B、 抗癌药配制药时应核对无误,注意个人防护

C、 给药途径有口服、肌内注射和静脉滴注

D、 药液必须现配现用,避免久置

E、 静脉给药应从大静脉开始,以防止药液外渗

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第3题
关于恶性肿瘤化学疗法的护理,下列哪一项不恰当A.使用抗癌药应定期检查患者的血象B.抗癌药配制药

关于恶性肿瘤化学疗法的护理,下列哪一项不恰当

A.使用抗癌药应定期检查患者的血象

B.抗癌药配制药时应核对无误,注意个人防护

C.给药途径有口服、肌内注射和静脉滴注

D.药液必须现配现用,避免久置

E.静脉给药应从大静脉开始,以防止药液外渗

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第4题
下列关于给药查对说法有误的是()

A.给药前必须严格三查八对

B.摆药后自己仔细核对后方可执行

C.对易导致过敏的药,给药前需询问患者有无过敏史

D.使用毒、麻、限、剧药时,要经过反复核对

E.静脉用药要注意有无变质、瓶口松动、裂缝

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第5题
调配药品时要注意A.核对患者姓名B.核对处方用量与临床诊断的相符性C.在药品外包装上贴上用法用量

调配药品时要注意

A.核对患者姓名

B.核对处方用量与临床诊断的相符性

C.在药品外包装上贴上用法用量等标签

D.审核药品剂量、用法

E.是否有重复给药情况

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第6题
某患者因上呼吸道感染静点青霉素,护士按照操作规程给药。第2天用完药后,患者回到家中感到不适,3小
时后加重,紧急送到医院抢救,后抢救无效死亡。家属认为是青霉素过敏致死,反映到市卫生局。市卫生局委托市医学会组织专家进行医疗事故鉴定,鉴定结论为:不属于医疗事故。依据首次鉴定的结论,患者死亡的性质为A、医疗事故

B、医疗差错

C、医疗意外

D、医疗纠纷

E、难以避免的并发症

如果家属不服市医学会的鉴定结论,则可以自收到首次鉴定结论之日起几日内,向医疗机构所在地卫生行政部门提出再次鉴定的申请A、5日内

B、10日内

C、15日内

D、20日内

E、30日内

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第7题
某县级医院经济效益一直不好,在解决经济效益问题的院务会上,一位负责人提出,应该向市场经济靠拢
并提议:应要求医师多给病人开检查项目,特别是CT、MRI等,在处方中也尽量开进口药,并将医师的开方情况作为发放奖金的依据。得到了许多与会者的赞同,但某科室主任提出疑问,认为这样做是不道德的。下列分析最合乎医学伦理的是

A.在市场经济条件下,该医院重视经济效益是可以理解的

B.即使不是在市场经济条件下,医院也要重视经济效益

C.该医院应该把社会效益放在首位,正确处理社会效益和经济效益之间的关系

D.即使是在计划经济条件下,医院也不能重视经济效益

E.医院应该重视社会效益,重视经济效益必然影响医德的落实

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第8题
某县级医院经济效益一直不好,在解决经济效益问题的院务会上,一位负责人提出,应该向市场
经济靠拢并提议:应要求医师多给病人开检查项目,特别是CT、MRl等,在处方中也尽量开进口药,并将医师的开方情况作为发放奖金的依据。得到了许多与会者的赞同,但某科室主任提出疑问,认为这样做是不道德的。下列分析最合乎医学伦理的是()。

A.在市场经济条件下,该医院重视经济效益是可以理解的

B.即使不是在市场经济条件下,医院也要重视经济效益

C.该医院应该把社会效益放在首位,正确处理社会效益和经济效益之间的关系

D.即使是在计划经济条件下,医院也不能重视经济效益

E.医院应该重视社会效益,重视经济效益必然影响医德的落实

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第9题
管理C级高危药品的措施是

A.严格按照法定给药途径和标准给药浓度给药

B.门诊药房药师和治疗班护士核发C级高危药品

C.药库、药房和病区小药柜等高危药品储存处有明显专用标识

D.护理人员执行高危药品医嘱时应注明高危,双人核对后给药

E.医生、护士和药师工作站在处置C级高危药品时,应有明显的警示信息

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第10题
当患者反映药品差错时应A.立即退药B.立即核对相关处方和药品C.收回患者的药品D.赔偿其损失E.向药

当患者反映药品差错时应

A.立即退药

B.立即核对相关处方和药品

C.收回患者的药品

D.赔偿其损失

E.向药品生产商反映

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第11题
给药方案制定和调整的基本步骤及方法 ()。

A.首先获取患者的基本信息

B.按群体参数设计初始给药方案,并用此方案进行治疗

C.评估患者药效学和药动学

D.必要时,按所测个体数据重新设计或调整给药方案

E.实施调整后的给药方案或新的给药方案,再次评估

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