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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

如果变量x的平均数和标准差是,s,若每个变量值都加一个常数5,并称新的变量为y,那么y的平均数和标

准差是

A.+5和s+5

B.+5和s

C.和s+5

D.和s

E.+5和5+s

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第1题
如果变量x的平均数和标准差是x和s,若每个变量值都加一个常数4,并称新的变量为y,那么y的平均数和
标准差是

A.+4和s+4

B.+4和s

C.和s+4

D.和s

E.+4和2+s

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第2题
如果变量x 的平均数和标准差是X,s,若每个变量值都加一个常数4,变成新的变量为y,那么y 的平均数和
标准差是

A、X+4 和s+4

B、X+4 和s

C、X和s+4

D、X和s

E、X+4 和2+s

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第3题
为研究两类病人的红细胞总体水平有无差别,分别测定30例甲类病人和25例乙类病人的红细胞数,计算得
其均数X和X,标准差S和S(α=0.05)。其对应的变量和统计资料类型是A、数值变量、计数资料

B、数值变量、等级资料

C、分类变量、计量资料

D、分类变量、计数资料

E、数值变量、计量资料

若进行两个小样本计量资料比较,如果满足正态性和方差齐条件,则其假设检验可用A、t检验

B、u检验

C、四格表资料卡方检验

D、配对计数资料卡方检验

E、行×列表资料卡方检验

若进行两个小样本的计量资料比较,如果方差不齐,则其假设检验可用A、t检验

B、u检验

C、方差分析

D、卡方检验

E、秩和检验

若作两均数比较的假设检验时(α=0.05),假设检验结果为P<0.05,则可以认为a、两样本均数无差异

B、两样本均数有差异

C、两总体均数有差异

D、两总体均数无差异

E、差异无统计学意义

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第4题
测量某医学指标,得到500个性质相同且近似服从正态分布的实验数据可求得算术平均数(x),标准差(s)

测量某医学指标,得到500个性质相同且近似服从正态分布的实验数据可求得算术平均数(x),标准差(s)和标准误(Sx).区间[x一1.96s,x+1.96s]所代表的含义为

A.是样本均数(x)的95%可信区间

B.是总体均数(u)的95%可信区间

C.是该医学指标的95%正常值范围

D.是该医学指标的99%正常值范围

E.是总体均数(u)的99%可信区间

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第5题
均数和标准差的关系是A.X愈大,S愈小B.S愈小,X对个变量代表性越好C.S愈小,X与

均数和标准差的关系是

A.X愈大,S愈小

B.S愈小,X对个变量代表性越好

C.S愈小,X与总体均数的

D.S愈大,X对各变量值的代表性越好

E.X愈大,S愈大

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第6题
均数和标准差的关系是 ()A.X愈大,S愈小B.S愈小,X对各变量代表性越好C.S愈小,X与总体均数

均数和标准差的关系是 ()

A.X愈大,S愈小

B.S愈小,X对各变量代表性越好

C.S愈小,X与总体均数接近

D.S愈大,X对各变量值的代表性越好

E.X愈大,S愈大

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第7题
证明:若函数f(x,y)分别对每个变量x与y都连续,并对x是单调的,则函数f(x,y)连续.
证明:若函数f(x,y)分别对每个变量x与y都连续,并对x是单调的,则函数f(x,y)连续.

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第8题
定距变量常用的离中量数是()。

A.中位数

B.平均数

C.标准差

D.四分位差

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第9题
下列不属于极端值影响的是()。A、变异系数B、标准差(s)C、方差D、极差E、算术平均数

下列不属于极端值影响的是()。

A、变异系数

B、标准差(s)

C、方差

D、极差

E、算术平均数

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第10题
如果两组或多组数据的计量单位和(或)平均数不同,则需要用标准差来比较。()
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