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A.个人职业生涯设计
B.学业设计
C.职业设计
D.学业规划
A.建立自己的职业生涯管理规划
B.了解企业文化，尽快融入团队
C.掌握建立良好合作关系的技巧
D.提升职业形象，奠定成长基础
A．主动告诉患者母亲事实真相
B．在通知患者的情况下，告诉患者母亲真相
C．说服患者，让其自己向母亲说明真相
D．尊重患者的权利，为患者保密，否认误诊
E．以上都不是最佳方法
A.应努力完善和扩大自己的专业知识，并应有效地运用这些知识使自己的专业判断力达到最佳水平
B.应努力吸收药学和医学领域最新知识，并且为人类的幸福做贡献
C.应了解药物的性质和药效以及药品的成分及药品是如何用来防病、治病、减轻症状或协助诊断的
D.努力完善和扩充知识，为药学专业的科学进步做出贡献，鼓励并参与科研调查和学习
E.吸收新医药知识以造福群众
（题共用题干）
女，20岁，大学毕业后待业。近半年来常听到邻居在议论自己，说自己的坏话，常不怀好意地关注她，认为电视广播也在说自己，有时对着窗外发脾气，骂人，自言自语，自笑，不主动出去。
该病例最可能的诊断是 查看材料
A.反应性精神病
B.双相障碍
C.偏执性精神病
D.分裂样精神病
E.精神分裂症
男性，20岁，原发性肾病综合征患者，首次治疗，每日用泼尼松60mg，3周后尿蛋白仍为()，此时应如何进行诱导缓解治疗？
A．改为地塞米松
B．将泼尼松加量到80 mg／d
C．改用环磷酰胺
D．用原量继续观察
E．减少泼尼松量到40 mg／d
