A.“理解”求助者,属于对求助者问题的恰当评估
B.说明个体产生某种反应是合乎逻辑的结果
C.“理解”既不代表赞同,也不代表反对,
D.“理解”一词是中立态度最恰当的表达词
在人际传播技巧中,为说话技巧的是
A.使用图示表达自己的意见
B.轻微前倾坐姿,关注对方讲话,不轻易打断
C.使对方能听懂和理解自己表达的意思
D.通过察言观色,发现对方的真实意图
E.让对方很清楚地理解所提问题的核心,以获取较多的信息
在人际传播技巧中,为观察技巧的是
A.使用图示表达自己的意见
B.轻微前倾坐姿,关注对方讲话,不轻易打断
C.使对方能听懂和理解自己表达的意思
D.通过察言观色,发现对方的真实意图
E.让对方很清楚地理解所提问题的核心,以获取较多的信息
对人的心理正常与心理异常进行判别时,下列表达中不属于“标准化区分”法的内容的是()。
A.医学标准
B.伦理学标准
C.内省经验标准
D.社会适应标准
(131~133题共用备选答案)
A.使用图示表达自己的意见
B.轻微前倾坐姿,关注对方讲话,不轻易打断
C.使对方能听懂和理解自己表达的意思
D.通过察言观色,发现对方的真实意图
E.让对方很清楚地理解所提问题的核心,以获取较多的信息
在人际传播技巧中,为说话技巧的是
A.核心价值观+doc+filetype
B.核心价值观+doc
C.核心价值观.doc
D.filetype:doc 核心价值观
患者,右利手,意识清,能理解他人讲话内容,但不能表达自己的意图,病变在
A、左侧额上回后部
B、左侧额中回后部
C、左侧额下回后部
D、左侧角回
E、左侧顶上小叶