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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的（)。

A.制度化

B.规范化

C.抽象化

D.具体化

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更多“培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的()。”相关的问题

第1题

（)是指一个国家或地区各级各类教育机构与组织的体系及其各项规定的总称。

A.教育目的

B.教育方针

C.教育理论

D.教育制度

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第2题

我国的教育目的主要分为三个层次：一是国家()，二是各级各类学校的培养目标，三是教师的教学目标。

我国的教育目的主要分为三个层次：一是国家（)，二是各级各类学校的培养目标，三是教师的教学目标。

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第3题

法律意义上的学生，一般是指在各级各类学校或其他教育机构中登记注册，并记有（)的受教育者。

A.学业档案

B.学习记录

C.考试成绩

D.作业成绩

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第4题

我国现在已经形成以专门的公务员培训机构为主体，其他各级各类培训机构为辅的公务员培训网络，具体分为（)等。

A.其他教育机构

B.普通高校

C.国家行政学院

D.地方行政学院

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第5题

以下关于教育培训类客户的表述错误的是（)。

A.包括从幼儿园早期教育到高等教育、职业教育、各类校外培训等各类学校

B.包括各类培训机构

C.包括各级教委、教育局

D.需要大量文字表述招生简章、学校介绍、对学生的优惠政策等，要求有一定的保密性

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第6题

培养目标是教育目的的抽象和概括。（)

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第7题

终身教育是贯穿于人生始终的教育，是人们在一生中受到的各级各类教育的（)

A.交集

B.补充

C.总和

D.精华

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第8题

教育目的与培养目标间的关系是________与__________。

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第9题

下列哪一项不属于学校的教育目的系统（)。

A.教育目的

B.教学目标

C.教学目的

D.培养目标

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第10题

科学教育就是指在各级各类学校中所进行的社会科学和自然科学教育的总称。（)

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第11题

狭义教育是指通过专门的教育机构进行的（)的教育过程。

A.有目的

B.有计划

C.有组织

D.以上都不对

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