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A．梦的分析
B．移情
C．自由联想
D．系统脱敏
E．自我调节
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A．催眠治疗
B．系统脱敏
C．自我调节
D．自由联想
E．厌恶疗法
B、对沉默寡言的学生表示认可会对他继续参与有帮助，表示不认可会使他感到挫折而不愿意继续说下去
C、有些学生可能是很有诚意的想要为讨论做出贡献，教师需要对此表示欢迎。如果学生回答的内容与问题无关，教师可以采用话题转移的技巧来避免直接打击学生参与的热情
D、教师说的话代表着正确答案，所以教师要想清楚正确答案是什么再来评价学生
E、因为教师需要捕捉学生表述上的漏洞，并及时纠正
A．设计和改良幼儿园坐椅
B．设计汽车驾驶室的高度
C．设计幼儿园的大小
D．设计幼儿园房间的高度
E．幼儿服装的设计
下列对乳牙的论述中错误的是
A、乳牙患龋率低
B、完整的乳牙列有助于儿童的消化吸收
C、健康的乳牙能刺激颌骨的正常发育
D、乳牙缺失是造成牙
畸形的原因之一
E、位置正常而健康的乳牙可引导恒牙的正常萌出
贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者，其含义是（）。
A．教育就是告诉求助者他的认知的不合理性，并要求他们改变到正确的轨道上来
B．教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色
C．引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知，并帮助他改变不适应的认知方式
D．告诉求助者什么是正确的认知，什么是错误的认知
欺负的“竞争假设”理论认为儿童的欺负行为是()。
A．欺负他人儿童对在学校受到挫折和失败的一种反应
B．由于被欺负儿童自身具有一些外部异常特征
C．由欺负他人儿童早期形成的不安全依恋造成的
D．由欺负他人儿童的不良人格造成的
