材料二:抓住时机,发展自己,关键是发展经济。现在,周边一 些国家和地区经济发展比我们快,如果我们不发展或发展得太慢,老百姓一比较就有问题了。所以,能发展就不要阻挡,有条件的地方要尽可能搞快点,只要是讲效益,讲质量,搞外向型经济,就没有什么可以担心的。
请你根据上述材料,回答下列问题:
(1)邓小平是在什么时间提出的社会主义本质理论的,社会主义本质理论的科学内涵是什么?
(2)为什么说贫穷不是社会主义?
(3)为什么说平均主义不是社会主义?
(4)为什么说两极分化不是社会主义?
(5)为什么说发展太慢不是社会主义?
(6)为什么邓小平一直在强调要加快发展社会主义中国?
A.电话接通:您好,我是京东金融的客户经理,工号**,请问您是**先生/女士吗
B.结束沟通:您看还有其它问题需要咨询吗? 京东祝您生活愉快,再见
C.用户不需要:您先别着急挂电话,给您致电也是主要考虑今年的大环境影响,风控收紧,您可以先激活看一下额度和费率,作为您后续的一笔储备金,拿出来应急用
D.用户要求提额降息:好的,我给您备注一下,然后联系我们的后台给您操作一下
A.解放生产力,发展生产力
B.深化改革,扩大开放
C.消灭剥削,消除两极分化
D.最终达到共同富裕
A.消除贫困
B.消除贫富差距
C.改善民生
D.实现共同富裕
B、2号:“既然给你下达了单子,你就按照要求补气量不就行了吗?我们也没有办法帮你解决。”
C、3号:“王先生,你先别急,国家《燃气服务导则》有规定,出现这种情况以基表为准,如果你还有异议可以提出去本地技术监督部门鉴定,我公司一定会积极配合,如有问题再来电话吧。”
D、4号:“燃气表在你家,谁知道你怎么用的啊,如果你还有异议可以提出去本地技术监督部门鉴定,公司一定会积极配合,如有问题再来电话吧。”
A.突出生产力目标和人民利益目标,从根本上破除了抽象谈论社会主义的观念
B.坚持了公有制和按劳分配原则,又为完善和发展公有制和按劳分配指明了方向
C.提出了在社会主义阶段解放和发展生产力的唯一正确途径是革命
D.突破了把计划经济当作社会主义本质特征、把市场经济当作资本主义本质特征的传统观念
A.中华人民共和国的文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育
B.我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者
C.教育要面向现代化、面向世界、面向未来
D.坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育