A.专家经验判定法
B.权值因子判断表法
C.加权平均法
D.层次分析法
在3个率比较的x2检验中,有两格理论数分别为T=4.46T2,=0.76,正确的比较法是()。
A.计算X2值
B.两两分别进行四格表的x2检验
C.继续观察,适当增加观察单位数
D.合理合并,以减小理论频数
E.删除理论数小的行或列,再作假设检验
A.专家经验判定法
B.权值因子判断表法
C.层次分析法
D.加权平均法
在3个率比较的X2检验中,有两格理论数分别为T11=4.46,T21=0.76,正确的比较方法是
A.计算X2值
B.两两分别进行四格表的X2检验
C.继续观察,适当增加观察单位数
D.合理合并,以减小理论频数
E.删除理论数小的行或列,再作假设检验
A.发送方从下层向上层传输数据,每经过一层都附加协议控制信息
B.接收方从下层向上层传输数据,每经过一层都附加协议控制信息
C.发送方从上层向下层传输数据,每经过一层都附加协议控制信息
D.接收方从上层向下层传输数据,每经过一层都去掉协议控制信息
对多个样本均数进行比较,以下说法中正确的是
A.不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大
B.不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅱ型错误的概率会增大
C.不能进行两两比较的t检验,因为犯1型错误的概率会增大
D.如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较
E.如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验
对多个样本均数进行比较,以下说法中正确的是
A、不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大
B、不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅱ型错误的概率会增大
C、不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅰ型错误的概率会增大
D、如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较
E、如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验
A.简单易行,花费时间少
B.能够减少考评结果过宽和趋中的误差
C.无法使员工得到关于自己优点或缺点的反馈
D.它是以员工的工作表现和结果与客观标准对比
在3个率比较的x2检验中,有两格理论数分别为T114. 46,T2=0.76,正确的比较方法是
A.计算X2值
B.两两分别进行四格表的X2检验
C.继续观察,适当增加观察单位数
D.合理合并,以减小理论频数
E.删除理论数小的行或列,再作假设检验
A.评价指标尽量定量化
B.不同品牌之间每个评价指标的权重必须一致
C.评价指标权重的确定必须根据每一项业务的特点进行
D.不同品牌之间每个评价指标的权重可以不同