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[多选题]

下列关于师生关系的认识,相对科学合理的观点是()。

A.师生在教育内容的教学上构成接受关系

B.学生应当成为教育过程的中心

C.师生在人格上是民主平等的关系

D.师生在社会道德上是相互促进的关系

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第1题
下列关于烟草制品零售点合理布局规划说法正确的是()

A.制定烟草制品零售点合理布局规划应当以较为稳定、相对独立的市场区域为单元

B.量化分析单元内与烟草制品零售相关的因素,测算零售点的合理数量范围与间距标准,组合运用数量、间距和其他符合当地实际、科学合理的布局模式

C.烟草制品零售点合理布局规划应体现前瞻性,坚持均衡发展,坚持零售户总量与烟草制品消费需求相适应,施行后应保持相对稳定

D.制定烟草制品零售点合理布局规划的烟草专卖局应适时评估执行效果,对不适宜的规定及时作出调整

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第2题
关于药学服务的认识,不正确的是:

A.主要工作是保证药品质量

B.主要工作是以合理用药为中心的临床药学

C.特点是医院药学的各个环节都要以病人为中心,是医院药学新的工作模式

D.是与制剂、药检、药物信息咨询等并列的业务工作

E.是药学科学的一个新专业

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第3题
关于生物-心理-社会医学模式,下列说法错误的是A、是一种系统论和整体观的医学模式B、医学道德进步

关于生物-心理-社会医学模式,下列说法错误的是

A、是一种系统论和整体观的医学模式

B、医学道德进步的重要标志

C、医学临床活动和医学研究的指导思想

D、医学实践的反映和理论概括

E、对医德修养和医德教育的最全面认识

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第4题
下列关于分项法的说法错误的是()。

A.反映实际情况,比较合理、科学

B.比总费用法简单,处理起来较容易

C.应用面广,逻辑上容易接受

D.比总费用法复杂,处理起来困难

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第5题
下列关于预期收入理论的描述错误的是()

A.以真实票据为抵押的商业贷款的自偿性是相对的

B.商业银行的流动性从根本上取决于贷款的按期还本付息

C.第一次明确了商业银行资金配置的重要原则

D.深化了对贷款清偿的认识

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第6题
下列选项中有关于思维定势的说法错误的是()。

A.思维定势能使人在客观事物客观环境相对不变的情况下,利用积累的知识和经验,迅速有效地认识新事物,避免长期的摸索

B.思维定势不利于创新思考

C.消极的思维定势是束缚创造性思维的枷锁

D.思维定势在任何情况下都起消极作用

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第7题
系统方法是通过一系列科学的方法和步骤,把确定目标和实现目标这两个认识过程有机地统一起来。关于系统方法下列说法正确的有()。

A.系统方法把研究对象当作一个整体来对待

B.可供选择的方案中选择,使系统运行处于最优的状态

C.系统要逐级分解,实行递阶控制

D.系统方法用于科学研究,不用于企业管理问题

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第8题
下列关于学龄前儿童知觉发展正确的是:()

A.3岁儿童已能辨别圆形、方形和三角形

B.4-5岁儿童能认识椭圆形、菱形、五角形等形状

C.5岁儿童开始能以自身为中心辨别左右方位

D.4-5岁儿童已有正确的时间概念

E.5-6岁儿童逐渐掌握一周内的时序、一年四个季节和相对时间概念

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第9题
在实践教育中你是如何认识和处理师生关系的。

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第10题
关于物体的运动观,正确的描述是()。

A.运动是绝对地,静止是相对的

B.运动是相对的,静止是绝对的

C.静止和运动都是相对的

D.静止和运动都是绝对的

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第11题
按照“合理规划,相对集中,方便交售,有利管理”的原则,关于烟站所设的区域,下列说法错误的是()。

A.应具备一定烟叶种植规模,种植区域相对集中

B.应便于烟农交售烟叶,便于收购烟叶调运、烟用物资流转

C.应最大程度地发挥烟站功能,提高工作效率,降低运行成本

D.应尽量增加烟站设置数量,方便服务于烟农

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