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[判断题]

与传统的经由作家逻辑化处理的心理描写不同,黑色幽默小说力图展现人物非逻辑的潜意识。()

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第1题
在课程内容的组织上,与“逻辑顺序”相对的原则是()。

A.经验顺序

B.心理顺序

C.社会顺序

D.情感顺序

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第2题
电子病案是在网络环境中生成、处理和传输的,电子病案的使用与传统病案有着完全不同的特性,其主要
区别错误的是

A、电子病案可以提供多途径检索或模糊检索

B、电子病案在授权范围内同步获得最新电子病案信息

C、电子病案具有法律效力,能作为法律依据

D、电子病案可提供直观的检索结果,电子病案原文内容可以直接浏览或打印

E、电子病案可通过网络平台实现远距离存取电子病案信息

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第3题
()属于心理咨询师应该遵循的历史、逻辑、现实相统一的发展观内容。

A.考察个人史原因

B.个人史与症状之间的逻辑关系

C.用发展的观点看待求助者

D.对于求助者要用发展的眼光做动态考察

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第4题
教材认为刘勰提出“体性”概念,讲的是()

A.文章体裁与文学性质的一致性

B.文学作品体裁风格与作家才性之间的关系

C.创作时要体会各种文学体裁的性质

D.在文学鉴赏中,读者要领会不同文学体裁的特性

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第5题
一般心理问题的基本特征包括()。

A.情景性、情景刺激尚未泛化

B.与特定情景没有必然联系,情景刺激充分泛化

C.暂时性,终究会发生变化

D.心理状态没有发生病理性变化

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第6题
确定心理与行为问题的关键点的内涵是()A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据B.治疗者凭借

确定心理与行为问题的关键点的内涵是()

A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据

B.治疗者凭借经验可以对初期资料做定性分析

C.资料分析既要可靠真实又要符合客观逻辑

D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性

E.心理测验的结果作为分析问题的主要依据

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第7题
与重性精神病区分的依据是()。

A.求助者的问题没有泛化

B.求助者有主动求医行为

C.求助者的心理测验结果

D.求助者对疾病有自知力

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第8题
在本案例中能够对求助心理与行为异常表现做定性分析的依据是()。

A.无主动求治愿望

B.毫无根据的怀疑

C.问题内容未泛化

D.对症状无自知力

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第9题
班杜拉认为,在人的心理机能中,人的内部因素、行为和环境之间互为决定因素.与传统行为主义相比,明
显地重视人的因素在行为中的决定作用。这是班杜拉的()。

A.观察学习

B.替代强化

C.主体的自我调节作用

D.三元交互决定论

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第10题
与LTERS信号类似,5GNRSSB也有端口的概念,在天线不同逻辑端口发送的时候需要考虑频域错开以避免干扰。()
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第11题
与传统的会计利润不同,eva关注的是()。

A.股东财富

B.营运利润

C.资本成本

D.剩余收入

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