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更多“（)是当前学校心理健康教育的主要问题。”相关的问题
关于学校健康促进的特征的表述，哪项是错误的
A、承认学校的社会文化精神对于维持积极的学习及支持心理健康等方面的重要性
B、把区域和地方的卫生服务与学校联系起来，满足学校儿童的特殊健康问题的需求
C、通过鼓励参与其儿童健康知识和技巧的发展而使家庭参与进来
D、增加妇女在社区内享有教育和保护健康方面的公平性
E、以上都不是
A.出现于20世纪80年代
B.城市学校比农村学校发展快
C.心理健康教育与德育教育一样要求学生承担社会责任
D.心理健康教育课程设置是其形式之一
下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述，不正确的是
A．生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力
B．生活技能是心理健康的重要标志
C．生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁
D．生活技能教育以提供知识为核心，促进青少年心理健康
E．生活技能的学习以实践为基础，学生是教育活动的主体
按目标人群或场所划分，健康教育的内容不包括
A．社区健康教育
B．学校健康教育
C．心理健康教育
D．患者健康教育
E．职业人群健康教育
下列属于学校健康教育评价指标的是
A．学生卫生知识的及格率
B．学生人均病假日数
C．学校教室照度的卫生标准
D．学校家长对学校的满意度
E．学生的心理健康指标
A.由于“神经症”概念的含糊
B.由于焦虑、抑郁、强迫等概念一直沿用精神病学的概念
C.由于咨询心理学理论体系分歧大
D.由于心理问题不明确
以下哪项不属于《阿拉木图宣言》初级卫生保健工作9项内容前4项()
A．对当前主要卫生问题及其预防和控制方法的健康教育
B．生命的保护
C．改善食品供应和合理营养
D．供应足够的安全饮用水和基本环境卫生设施
E．妇幼保健和计划生育
下列关于学校健康教育的目标错误的是()
A．培养自我保健意识和技能
B．提高对疾病的防御能力
C．预防心理卫生问题
D．预防各种健康危险行为
E．治疗疾病
学校健康教育的主要方式是()
A.强制压服
B.教育家长
C.教育老师
D.引导、劝说、激励学生
E.开展各项活动
A.限定心理健康咨询范围、对心理健康问题深入研究
B.咨询心理学与邻近学科的区分、自我心理保健的需要
C.咨询方案的制定和疗效评定、心理健康状况的调查
D.进行合理的临床诊断、进行职业培训
