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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于行为转变阶段模式的描述,其中哪项是错误的()。

A.该理论认为行为的变化是一个连续、动态、漫长而复杂的过程

B.该理论将行为转变分为无意识、有意识、准备、行动及维持共5个阶段

C.有意识阶段的特点是已意识到问题的存在,考虑要改变,但犹豫不决

D.准备阶段的特点是形成信念,作出行为转变的承诺,计划采取行动

E.行动阶段的特点是已取得行为转变的成果,行为相对巩固

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第1题
根据行为改变阶段模式,当健康行为改变处于第一阶段(无转变打算阶段)时,相应的干预策略是

A、提供方法,鼓励尝试

B、激发动机,提供方法

C、继续支持,不断强化

D、环境支持,预防复发

E、提供信息,提高认识

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第2题
(2012)男,35岁,吸烟10年,每天1包并表示不想戒烟。他说:"就算生病我也不会把烟戒掉"。按照行为改变
阶段模式,该患者行为属于

A.行动阶段

B.准备阶段

C.打算转变阶段

D.维持阶段

E.无打算阶段

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第3题
对于一个没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列哪项干预方法效果更 好A.

对于一个没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列哪项干预方法效果更 好

A.提供怎样戒烟的具体方法

B.提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望

C.进行经济限制

D.进行意志力的培养

E.制定政策控烟

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第4题
男,35岁,吸烟10年,每天i包烟,不想戒烟。他说:“就算生病我也不会把烟戒掉。”按照行为改变阶段模式,A

男,35岁,吸烟10年,每天i包烟,不想戒烟。他说:“就算生病我也不会把烟戒掉。”按照行为改变阶段模式,

A.行动阶段

B.准备阶段

C.打算转变阶段

D.维持阶段

E.无打算阶段

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第5题
男,35岁,吸烟10年,每天1包烟,不想戒烟。他说:“就算生病我也不会把烟戒掉。”按照行为改变阶段模式,
该患者属于哪一阶段

A.行动阶段

B.准备阶段

C.打算转变阶段

D.维持阶段

E.无打算阶段

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第6题
男,35岁,吸烟10年,每天1包烟,不想戒烟。他说:"就算生病我也不会把烟戒掉。"按照行为改变阶段模式A.

男,35岁,吸烟10年,每天1包烟,不想戒烟。他说:"就算生病我也不会把烟戒掉。"按照行为改变阶段模式

A.行动阶段

B.准备阶段

C.打算转变阶段

D.维持阶段

E.无打算阶段

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第7题
某男,35岁,吸烟10年,每天1包烟,不想戒烟。他说:就算生病我也不会把烟戒掉。按照行为改变阶段模式该
人属 ()

A.行动阶段

B.准备阶段

C.打算转变阶段

D.维持阶段

E.无打算阶段

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第8题
男性,35岁。吸烟10年,每天1包烟,不想戒烟。他说:“就算生病我也不会把烟戒掉。”按照行为改变阶段模式
,该患者属于哪一阶段

A.行动阶段

B.准备阶段

C.打算转变阶段

D.维持阶段

E.无打算阶段

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第9题
关于牙源性钙化囊肿,以下描述哪项是错误的A、患病的高峰年龄在10~19岁,发病多在40岁以下B、X线片表

关于牙源性钙化囊肿,以下描述哪项是错误的

A、患病的高峰年龄在10~19岁,发病多在40岁以下

B、X线片表现为界限清楚的放射透光区,单囊或多囊状,腔内含大小不等的钙化物质

C、本病既具有囊肿的某些特征,又具有肿瘤的特征

D、本病生物学行为难以预测,病理诊断应指出其具体病变类型,以利于治疗方法的选择

E、其中的囊肿型和牙源性影细胞瘤型,术后不易复发

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第10题
一吸烟48岁男性,近日得到一位吸烟朋友患肺癌后,有些害怕,想戒烟,但又心存侥幸,觉得不会那么巧吧,
吸烟的人有的是,怎么就自己会得肺癌。同时,也担心戒烟会导致发胖,对戒烟缺乏信心。针对这种情况,健康教育工作者应运用什么理论模式来促使该男子戒烟

A.知-信-行理论模式

B.价值期望理论模式

C.强化理化模式

D.健康信念模式

E.行为转变阶段理论模式

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第11题
一48岁吸烟男性,近日得知一位吸烟朋友患肺癌后,有些害怕,想戒烟,但又心存侥幸,觉得不会那么巧吧,
吸烟的人有的是,怎么就自己会得肺癌。同时,也担心戒烟会导致发胖,对戒烟缺乏信心。针对这种情况,健康教育工作者应运用什么理论模式来促使该男子戒烟

A.知-信-行理论模式

B.价值期望理论模式

C.强化理论模式

D.健康信念模式

E.行为转变阶段理论模式

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