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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

教师职业的责任体现在（)。

A.塑造人类灵魂，延续文化文明

B.传播社会正向价值观，建构社会公共生活

C.适当谋求个人利益

D.为学生传道、授业、解惑

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更多“教师职业的责任体现在()。”相关的问题

第1题

在工作中，师德集中体现在处理好几个关系上，即（)。

A.教师与教育事业的关系

B.教师与学生的关系

C.教师职业劳动与人格塑造的关系

D.教师与社会的关系

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第2题

教师职业的核心内涵是（)。

A.教书育人

B.传承人类社会文化

C.再生产科学知识

D.追求职业幸福

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第3题

传播对社会的作用体现在（)

A.协调社会关系

B.监视社会环境

C.塑造社会形象

D.监督市场秩序

E.促进个人的社会化

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第4题

逆向物流的经济价值主要体现在：（)

A.降低原料成本

B.提高企业服务价值和竞争力

C.提高环境业绩，塑造企业形象

D.以上都是

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第5题

教师职业需要专业化是因为（）。

A.深刻的专业知识能力

B.具备资格证

C.承担一定专业责任

D.具备一定的专业道德、专业精神与专业情感

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第6题

根据本讲，教师的角色与使命包括（)

A.人类文化的传承者与传播者

B.社会、国家人才的培养者

C.民族希望的缔造者

D.学校教育教学的实施者

E.学生心灵的塑造者

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第7题

人类性的（)特征体现在人类要对性行为结果的新生命负责。A．责任性B．功能多样性C．选择性D．文化—社会

人类性的()特征体现在人类要对性行为结果的新生命负责。

A．责任性

B．功能多样性

C．选择性

D．文化—社会制约性

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第8题

人类“性”之普遍性并不体现在（）。A．性与人类共存同在B．性作为一个自然的生理现象，是每个正常人都有

人类“性”之普遍性并不体现在（）。

A．性与人类共存同在

B．性作为一个自然的生理现象，是每个正常人都有的

C．除试管婴儿外，人们都是性行为的产物

D．人类性活动的无季节性

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第9题

人类“性”之文化—社会制约性并不体现在（）。A．每一种文化都有自身正统的性活动方式B．能满足人的生殖

人类“性”之文化—社会制约性并不体现在（）。

A．每一种文化都有自身正统的性活动方式

B．能满足人的生殖需要

C．不同的文化有不同的种类繁多的性活动

D．人类的手在性活动中的参与和运用

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第10题

人类“性”之功能多样性主要体现在（）。

A.不同的文化有不同的性活动形式

B.能满足人的生殖需要

C.维系夫妻关系上起纽带作用

D.能满足人的心理需要

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第11题

药学工作人员对社会的职业道德规范主要体现在

A.文明服务，平等相待

B.谦让谨慎，团结协作

C.严谨治学，理明术精

D.坚持公益原则，维护人类健康

E.宣传医药知识，承担保健职责

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