A.当婴儿出现生气、厌烦、不愉快等负性情绪时,转移其注意力
B.让婴儿按指令做出动作和表情,如叫名字有应答,懂得挥手“再见”
C.帮助婴儿多练习手-膝爬行,学习扶着物品站立和行走
D.给婴儿提供杯子、积木、球等安全玩具玩耍,发展手眼协调和相对准确的操作能力
E.增加模仿性游戏,如拍手“欢迎”、捏有响声的玩具、拍娃娃、拖动毯子取得玩具等
销售商品的同时,约定日后将以融资租凭方式租回
销售商品的同时,约定日后将以高于原售价的固定价格回购
已售商品附有无条件退货条款,但不能合理估计退货的可能性
向购货方发出商品后,发现商品质量与合同不符,很可能遭受退货