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[单选题]

()体现了教师的教育素养和教育机智。

A.沟通能力

B.组织能力

C.随机观察

D.有计划的观察

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第1题
在组织语言教育活动时,教师要为幼儿提供自由说话的机会,提供一定时间和空间,让幼儿运用已有的语言经验自由的交谈,同时也要求教师充分利用教育机智,活跃教育活动的气氛。()
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第2题
在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟,体现了学校健康促进策略中的A、学校健康政策B、学校社会

在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟,体现了学校健康促进策略中的

A、学校健康政策

B、学校社会环境

C、社区关系

D、健康服务

E、学校人际环境

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第3题
教师要充分利用一日生活各环节的教育价值,促进幼儿的身心健康发展。这体现了()。

A.创设与教育相适应的环境原则

B.发挥一日生活的整体功能原则

C.以游戏为基本活动原则

D.重视年龄特点和个体差异原则

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第4题
教师的职业素养要求不包括()。

A.文化素养和学科专业知识

B.教育理论知识与技能

C.职业道德素养

D.多年教学经验

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第5题
教师教学生为人之道,首先自己应行为人之道,这体现了教师职业道德基本原则中的()原则。

A.教书育人

B.为人师表

C.依法从教

D.教育人道主义

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第6题
建立“家长委员会”体现了教师与家长的那种合作模式()

A.“以校为本”

B.共谋教育方法

C.“以家为本”

D.教学合作

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第7题
教师学习心理学对教育活动有哪些指导意义。()

A.揭示教育教学活动的心理学基本规律

B.可以更好的揣度学生心理

C.培养解决教育教学问题的心理学素养与技能

D.培养和学生的感情

E.确立良好的教育教学活动观念

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第8题
中小学教师的素质要求可以概括为:文化素养与学科专业知识、教育理论知识与技能、职业道德素养。()
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第9题
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出,健全学校家庭社会协同育人机制,提升教师教书育人能力素质,增强(),重视青少年身体素质和心理健康教育。

A.学生文明素养

B.教学质量

C.社会责任意识

D.实践本领

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第10题
教育评价的根本目的是()。

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.淡化甄别与选拔功能

D.体现先进的教育观念和课程理念

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第11题
解决目前信息技术与课程整合中存在的主要问题的对策包括:()。

A.加强学习,转变传统的教育教学观念,加强教师对信息技术与课程整合的认识

B.加强教师培训工作,不断提高教师的信息技术素养以及利用现代信息技术组织教学的能力

C.减少投入,促进学校教育的信息化进程,为信息技术与课程的整合创造良好的环境条件

D.加强基础教育新课程的研究与推广工作,根据信息的教学目标体系,不断改进现阶段的教育教学工作

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