A.在进行道德判断时开始比较行为和个人的关系
B.认为每个人都有自己的意图和需要
C.开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的
D.对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚
A.主动配合金融机构完成客户身份识别,包括提供真实有效身份证件、据实告知交易目的、及时更新预留信息等
B.积极培养自我风险防范意识,不出租、出借自己的账户、U盾,不用自己的账户替他人转账,防止他人盗用身份从事非法活动
C.对于所发现的社恐融资行为勇于举报,及时切断资助犯罪行为的经济来源和渠道,维护社会正义
D.只需配合金融机构完成客户身份识别,提供真实的信息,对于所发现的社恐融资行为尽量远离,避免自己受到伤害
A.种植牙是种一颗生物牙种子,等几个月后自己生长成牙齿
B.种植牙是由机械结构构成,没有生命
C.种植牙不会发生牙髓炎和龋坏
D.种植牙植入的位置未来也有可能发炎,需要长期的细心维护
在科尔伯格的道德发展理论中,好孩子定向阶段的特征是()
A.对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚
B.认为每个人都有自己的意图和需要
C.考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象
D.开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的
在柯尔伯格的道德发展理论中,好孩子定向阶段的特征是()。
A.对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚
B.认为每个人都有自己的意图和需要
C.考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象
D.开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的
A.自然观察的主要目的是描述行为,提供“类别”及“数量”信息
B.参与观察时,由于身临其境,观察者可能获得较多的“内部”信息
C.采用参与观察法时,应尽量减少观察者与被观察者之间相互作用造成的负面影响
D.观察者在参与观察时,一般不需要隐瞒自己的身份
A.客户拒绝提供有效身份证件或者其他身份证明文件的
B.对向境内汇入资金的境外机构提出要求后,仍无法完整获得汇款人姓名或者名称、汇款人账号和汇款人住所及其他相关替代性信息的
C.客户无正当理由拒绝更新客户基本信息的
D.采取必要措施后,仍怀疑先前获得的客户身份资料的真实性、有效性、完整性的
E.履行客户身份识别义务时发现的其他可疑行为
A、继续维持,不断强化
B、提高认识,激动动机
C、提供方法,鼓励尝试
D、提供信息,提高认知
E、支持鼓励,加以强化