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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

根据生态层次的不同,可以从()两个视角来对网络营销生态系统进行分析。

A.宏观

B.外部

C.内部

D.微观

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第1题
电子书包可以从哪两个视角来界定?()

A.可移动的学习设备

B.数字化学习设备

C.全覆盖的校园网络

D.数字化的学习环境

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第2题
人才大国是基于()而提出的,是对人力资源大国发展阶段的超越,主要关注人才的数量和规模,是从人才数量和规模为视角来衡量不同地区、不同国家之间的人才差异。

A.人力资源大国

B.人才强国

C.资源

D.以上均正确

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第3题
商业医疗保险型制度完全采用市场机制来运转,医疗服务和医疗保险都作为商品存在于保险市场和医疗服务市场,大多数医疗机构都是以盈利为目的的私立医院。消费者有较大的选择权,可以根据自己的需求获得不同层次的医疗保健服务。实行这种医疗制度的以哪个国家最为典型()。

A.英国

B.法国

C.德国

D.美国

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第4题
学习的迁移可以从不同角度来分类。根据迁移的影响效果,可以把迁移分为()。

A.逆向迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.正迁移

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第5题
植物生物学是以植物为主要对象,从不同层次(生态系统、生物群落、居群、个体、器官、组织、细胞、分子)来研究植物体的生命本质。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
从组织管理的角度来分析,沟通至少可以分为三个层次,技术层次、心理层次和______。

A.安全层次

B.管理层次

C.控制层次

D.协调层次

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第7题
设计电子商务的应用软件时,一般可以从哪几个不同的层次设计系统的功能。()

A.应用表达层

B.商务逻辑层

C.数据层

D.通信层

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第8题
对劳动精神的理解可以从多个层次进行解读,从观念层面来分析,劳动精神是尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的精神。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
可以从不同的角度对教育政策进行分类,从层次上可将其分为()。

A.基本政策和具体政策

B.鼓励性政策和限制性政策

C.直接性政策和间接性政策

D.中央政策和地方政策

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第10题
本讲从()的视角来鼓励大家进行换位思考。

A.新闻记者

B.党政官员

C.群众

D.专家学者

E.小报记者

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第11题
关于面向对象概念的描述,正确的是()。

A.对象包含两个基本要素,分别是对象状态和对象行为

B.如果把对象比作房屋设计图纸,那么类就是实际的房子

C.继承表示对象之间的层次关系

D.多态在多个类中可以定义同一个操作或属性名,并在每个类中可以有不同的实现

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