首页 > 卫生专业技术资格> 药学类(中级)
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

课程设计与评价实践与折中模式的创始人是()。

A.施瓦布

B.皮亚杰

C.赫尔巴特

D.查特斯

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“课程设计与评价实践与折中模式的创始人是()。”相关的问题
第1题

“全美课程传播网络”所采用的“研究、开发与传播”模式体现的是课程实施的()。

A.忠实取向

B.实践取向

C.创生取向

D.相互适应取向

点击查看答案
第2题
国家实行医师资格考试制度,目的是检验评价申请医师资格者是否具备A、医学专业学历B、从事医学实践

国家实行医师资格考试制度,目的是检验评价申请医师资格者是否具备

A、医学专业学历

B、从事医学实践必需的基本专业知识与能力

C、取得医学专业技术职务的条件

D、从事医学专业教学、科研的资格

E、开办医疗机构的条件

点击查看答案
第3题
国家实行医师资格考试制度,目的是检验评价申请医师资格者是否具备

A.医学专业学历

B.取得医学专业技术职务的条件

C.从事医学专业教学、科研的资格

D.开办医疗机构的条件

E.从事医学实践必需的基本专专业知识与技能

点击查看答案
第4题
国家实行医师资格考试制度,目的是检验评价申请医师资格者是否具备A.医学专业学历B.从事医学实践

国家实行医师资格考试制度,目的是检验评价申请医师资格者是否具备

A.医学专业学历

B.从事医学实践必需的基本专业知识与能力

C.开办医疗机构的条件

D.取得医学专业技术职务的条件

E.从事医学专业教学、科研的资格

点击查看答案
第5题
()是教学领域“质”的评价的一种常用模式。

A.访谈

B.观察

C.作品与作业

D.学生成长记录袋

点击查看答案
第6题
关于健康教育评价意义的表述,不正确的是

A、是取得成功的必要保障

B、可以科学地说明计划的价值

C、可以减少计划实施过程的偏差

D、扩大项目对社区的影响

E、提高健康教育专业人员的理论与实践水平

点击查看答案
第7题
国家实行医师资格考试制度,目的是检验评价申请医师资格者是否具备A.医学专业学历 B.取

国家实行医师资格考试制度,目的是检验评价申请医师资格者是否具备

A.医学专业学历

B.取得医学专业技术职务的条件

C.从事医学专业教学、科研的资格

D.开办医疗机构的条件

E.从事医学实践必需的基本专业知识与技能

点击查看答案
第8题
国家实行医师资格考试制度的目的是检验和评价申请医师资格者是否具备()

国家实行医师资格考试制度的目的是检验和评价申请医师资格者是否具备()

A.医学专业学历

B.开办医疗机构的条件

C.取得医学专业技术职务的条件

D.从事医学专业教学、科研的资格

E.从事医学实践必需的基本专业知识与能力

点击查看答案
第9题
国家实行医师资格考试制度,目的是检查评价申请医师资格者是否具备()。 A.医学专业

国家实行医师资格考试制度,目的是检查评价申请医师资格者是否具备()。

A.医学专业学历

B.取得医学专业技术职务的条件

C.从事医学专业教学、科研的资格

D.开办医疗机构的条件

E.从事医学实践必需的基本专业知识与能力

点击查看答案
第10题
国家实行医师资格考试制度,目的是检查评价申请医师资格者是否具备A.医学专业学历B.取得

国家实行医师资格考试制度,目的是检查评价申请医师资格者是否具备

A.医学专业学历

B.取得医学专业技术职务的条件

C.从事医学专业教学、科研的资格

D.开办医疗机构的条件

E.从事医学实践必需的基本专业知识与能力

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改