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[多选题]

小班幼儿对故事百听不厌,主要原因有()。

A.想象的内容零散

B.想象受情绪影响

C.想象具有夸张性

D.以想象过程为满足

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第1题
小班幼儿往往对某个故事百听不厌,要求家长或老师反复讲给自己听,其原因主要是以()为满足。
小班幼儿往往对某个故事百听不厌,要求家长或老师反复讲给自己听,其原因主要是以()为满足。

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第2题
通过教师对文学作品的语言描述,小班幼儿开始对文学作品展开联想,这主要依赖于小班幼儿的想象力。()
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第3题
要求幼儿对原来文学作品的结构进行部分变动,是()仿编的重点。

A.大班

B.中班

C.小班

D.学前班

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第4题
教师在()阶段多采用语言提示的方法传授幼儿建构的知识和技能,鼓励幼儿创造性地有目的地再现物体。

A.托班

B.大班

C.中班

D.小班

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第5题
小班幼儿角色游戏有哪些特点?()

A.角色之间缺乏合作性

B.游戏中的动作交往多于语言交往

C.内容简单,情节比较单一

D.游戏没有明确的主题

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第6题
在组织幼儿园小班的规则性游戏过程中,应该做到()。

A.尽可能地让幼儿在游戏中进行模仿

B.可以尝试一些有难度的技巧性游戏

C.可以尝试具有挑战性的游戏

D.可以开展具有团队协作精神的合作性游戏

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第7题
创作幼儿生活故事有哪几种方法?

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第8题
幼儿故事表演,对语言的要求是()。

A.口语化

B.儿童化

C.浅显易懂

D.简短平直

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第9题
螺旋结构游戏比较适合于小班幼儿。()
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第10题
活泼好动是小班幼儿的主要的心理特点。()
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第11题
幼儿徒手体操不包括()。

A.健美操

B.花操

C.韵律操

D.拍手操小班幼儿走的要求不包括

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