首页 > 高级卫生专业技术资格> 护理学类(高级)
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

游戏障碍的家庭治疗不包括()

A.为父母提供足够的支持

B.讨论合理的介入或管理方式

C.动机增强疗法

D.协助家庭危机的处理

E.促进家庭成员之间有效的沟通

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第1题
强迫障碍最有效的心理治疗是()

A.咨客中心治疗

B.动力性心理治疗

C.认知行为治疗

D.结构式家庭治疗

E.人际心理治疗

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第2题
在以下疾病中,不能首选家庭治疗的是A.精神分裂症B.精神病性障碍恢复期C.性虐待D.夫妻与婚姻冲突E

在以下疾病中,不能首选家庭治疗的是

A.精神分裂症

B.精神病性障碍恢复期

C.性虐待

D.夫妻与婚姻冲突

E.心身障碍

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第3题
对于精神科病人,详细了解病人个人史的目的不包括那一项

A.有利于纵向比较病人病前与病后的情况

B.有利于发现病人的某些隐私

C.有利于家庭治疗的开展

D.有利于发现某些影响预后的因素或致病的原因

E.有利于预测预后和确立治疗的目标

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第4题
患儿男性,4岁,因一年来老师多次反映其不能耐心排队及安静地游戏,常打断或干扰别人的讲话和游戏而
就诊。家长诉其除睡眠时间,几乎无安静的时刻。诊疗期间发现患儿坐位时手脚不停地扭动,烦躁不安,讲话时心不在焉,常在问题尚未问完时就抢着回答诊断所需进一步的检查不包括A、肌力检查

B、智能测试

C、语言功能

D、视力、听力情况

E、协调和共济运动

进一步的神经系统及精神状况检查发现患儿除存在轻微共济运动障碍外,余均正常,最可能的诊断是A、儿童孤独症

B、精神发育迟缓

C、正常儿童的多动

D、儿童精神分裂症

E、注意缺陷多动障碍

对该患儿进行的训练,不恰当的是A、认知训练

B、疏泄疗法

C、结构化教育

D、行为矫正疗法

E、感觉统合训练

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第5题
处于父母过度保护下的儿童在游戏中表现出的特点是()。

A.敏感型

B.专制型

C.冷漠型

D.温和型

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第6题
(共用题干) 男,20岁。3年前无明显诱因渐起孤僻少语,不愿参加集体活动,甚至与父母也很少交流,上课

(共用题干) 男,20岁。3年前无明显诱因渐起孤僻少语,不愿参加集体活动,甚至与父母也很少交流,上课时注意力不集中,成绩下降。个人生活懒于料理。 该患者的主要症状为

A.行为障碍

B.认知功能障碍

C.阳性症状

D.阴性症状

E.思维联想障碍

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第7题
父母民主和谐式育儿态度下的儿童在游戏中表现出的特点是()。

A.敏感型

B.专制型

C.冷漠型

D.温和型

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第8题
以下哪种活动对孩子的心智成长是有益的?()

A.父母陪伴一起做家务

B.电脑游戏

C.动手游戏(如画画、折纸、搭积木)

D.体育运动

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第9题
心理咨询师应首先解决的是()。(A) 学习的问题(B) 儿子的问题(C) 游戏的问题(D) 父母的问题

心理咨询师应首先解决的是()。

(A) 学习的问题

(B) 儿子的问题

(C) 游戏的问题

(D) 父母的问题

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第10题
3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是()。A.父母照看不足B.营养不足C.安全感得不到满足D.游戏活动不

3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是()。

A.父母照看不足

B.营养不足

C.安全感得不到满足

D.游戏活动不足

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第11题
患者,男,18岁,高三学生。父母反映该学生近半年来出现学习成绩明显下降,且变得孤僻,不与人交往,对父母态度冷漠且粗暴,失眠,有时自语自笑。既往学习成绩一贯优良,品德良好。精神检查:该学生回答问题语词单调,对上述表现回答说压力太大,脑子变得空白,听不进老师讲课,记忆力变差,回答时面无表情。初步诊断为

A、焦虑症

B、抑郁症

C、精神分裂症

D、神经衰弱

E、应激相关障碍

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