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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

每个人都渴望成功,但成功不是凭空想出来的,也不是轻而易举地获得的,往往需要经过()和()的不断反复,在知行统一中不断提高人生发展的各种能力

A.经验和知识

B.知识和技能

C.实践和认识

D.理论和实践

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第1题
下列关于顿悟说的表达,正确的是()。

A.学习不是渐进的尝试错误过程,而是突然领悟的。

B.顿悟是凭空产生的,跟经验无关。

C.学习是刺激和反应之间逐步形成联结的过程。

D.学习是多次尝试错误,直至成功的过程。

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第2题
每个人都希望创业成功,所以只要努力都可以创业成功。()
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第3题
微软的时间管理制度微软的时间管理制度又称为“工作任意小时”责任管理制度,与传统的从早上九点

微软的时间管理制度

微软的时间管理制度又称为“工作任意小时”责任管理制度,与传统的从早上九点到下午五点的化点时间相比,微软允许员工自由安排工作时间。这也是微软“聚庭式办公”观点的一个表现微软在大多数情况下没有对工作小时数的设定,这种责任管理方式靠的是公司对员工的信任、员工对公司所负的责任和每个人对成功的渴望。微软一方面把握住了优秀人才渴望获得认可的心理;另一方面通过为每位员工制定“年度目标”来达到约束员工的作用。假如员工的目标达到了,那么将得到丰厚的奖励,如果做不到,惩罚也是严厉的,甚至有可能失去工作。所以,在微软,每个员工心里都绷着一根弦:对自己工作的把握。微软的“工作任意小时”是让员工在状态最佳的时候工作,提高了工作效率。

阅读完本案例后,请回答以下问题:

(1)企业的社会责任包括哪些内容?

(2)根据微软的时间管理制度来阐述责任制度设计。

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第4题
在STAD方法中,教师主要使用的是基于个体责任的小组评价方法,使用每个人的学习成就(进步分)相加得到小组得分的设置,保证小组的成功与每一位学生都息息相关,每一位学生的努力也都能为小组成功做出贡献,也就促进了积极互赖的形成。()
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第5题
下列()是麦克利兰认为的权力需求较高的人的特点。

A.他们渴望友谊,喜欢合作而不是竞争的工作环境,希望彼此之间的沟通与理解

B.他们不喜欢成功的可能性非常低的工作

C.他们喜欢支配、影响他人,喜欢对别人发号施令,注重争取地位和影响力

D.他们事业心强,有进取心,敢冒一定的风险,比较实际,大多是进取的现实

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第6题
公司为了激励你的项目成功,给了项目团队20000元激励奖金,让你在你的5个团队成员中分配。其中一名是你的一个新产品研发项目成员,不是正式员工,并且对你的项目出力很少,你应该如何分配()?

A.请团队成员们决定如何分配这笔奖金

B.请项目发起人做决定

C.根据每个人的绩效情况分配奖金

D.给每个人分相同的奖金

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第7题
按照凯利的观点,我们每个人都渴望以最高的确定性预测未来。()
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第8题
基于人们对成功的渴望的激励是()。

A.物质激励

B.精神激励

C.能力激励

D.成就激励

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第9题
有效的领导者具有的共同特点,包括()。

A.努力进取,渴望成功

B.强烈的权力欲望

C.正直诚信、言行一致

D.充满自信

E.追求知识与信息

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第10题
舒畅演的戏很多,但自己满意的很少。她总觉得哪部戏都不成功,都差那么一点点,总留着一些遗憾。但她唯一满意的一场戏是哪一场呢?
舒畅演的戏很多,但自己满意的很少。她总觉得哪部戏都不成功,都差那么一点点,总留着一些遗憾。但她唯一满意的一场戏是哪一场呢?

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第11题
结束采购期间,采购审计包括以下工作,但哪一项除外()。
结束采购期间,采购审计包括以下工作,但哪一项除外()。

A、查阅合同条款,确保都得到满足

B、识别应认可的成功和失败

C、记录经验教训

D、按照合同条款,使用支付系统处理报酬

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