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[判断题]

一个人品格的本质及特性决定了生活中会有怎样不同的成就，所以说品格比成就更重要。（)

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更多“一个人品格的本质及特性决定了生活中会有怎样不同的成就，所以说…”相关的问题

第1题

正如自然界受地心引力及热力学等法则的影响，我们生活中也有一些原则会影响我们的决定和人与人的关系。将这些生活原则归纳起来成为一些可以培养、又具体的特质，就是我们所说的“品格”。（)

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第2题

巴纳德认为，当一个人决定是否参与组织的活动时，首先要将自己对组织可能做出的贡献和从组织那里可能取得的诱因进行比较，只有当诱因（)贡献，个人才会有协作意愿。

A.大于

B.小于

C.等于

D.不等于

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第3题

《一个人的遭遇》描写普通人在反法西斯战争中的坎坷命运和坚韧品格，其作者是（)

A.肖洛霍夫

B.茨威格

C.高尔基

D.扎米亚京

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第4题

关于性格的说法不正确的是（）

A.是人格的核心

B.主要由遗传决定

C.受人的意识倾向性制约

D.反映一个人的生活经历

E.有肯定和否定的性质

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第5题

关于性格的说法不正确的是A．是人格的核心B．主要由遗传决定C．受人的意识倾向性限制D．反映一个人的

关于性格的说法不正确的是

A．是人格的核心

B．主要由遗传决定

C．受人的意识倾向性限制

D．反映一个人的生活经历

E．有肯定和否定的性质

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第6题

有关性格的说法不正确的是A．是人格的核心B．主要由遗传决定C．受人的意识倾向性限制D．反映一个人的

有关性格的说法不正确的是

A．是人格的核心

B．主要由遗传决定

C．受人的意识倾向性限制

D．反映一个人的生活经历

E．有肯定和否定的性质

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第7题

人生观决定了一个人的思想意识的性质和水平。（)

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第8题

关于性格的说法不正确的是A．是人格的核心B．主要由遗传决定C．受人的意识倾向性制约D．反映一个人的

关于性格的说法不正确的是

A．是人格的核心

B．主要由遗传决定

C．受人的意识倾向性制约

D．反映一个人的生活经历

E．有肯定和否定的性质

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第9题

杜威概括了他对教育的本质认识，提出了教育的三大命题：教育即生长，（)。

A.教育即教化，教育即生活

B.教育即经验，教育即生活

C.教育即塑造，教育即准备

D.教育即学习，教育即发展

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第10题

郭女士于因卵巢囊性畸胎瘤，接受某医院的手术治疗。术前，某医院与郭女士家属签定手术同意书时，注明

“术中根据病情决定术式及手术范围，如为恶性，则有切除子宫可能”，但未及其他。手术中，医院认为右侧卵巢瘤恶性可能性大，在没有做快速病理的情况下，实施了“子宫全切术、双侧附件切除术、大网膜部分切除术、病灶切除术”。术后，郭女士的父亲认为医院为女儿所做的手术超出范围，切除子宫双侧附件是不正确的，导致了郭女士丧失女性第二性特征，终生依赖药物维持女性第二性特征的严重后果，给女儿生理、生活各方面造成严重影响，该医院行为

A.无不当，无需征求郭女士本人意愿

B.违背了郭女士的知情同意权

C.无不当，既然陈女士家属同意，就表示郭女士默许手术

D.医院的出发点是好的，且家属已经同意，无需征求郭女士本人同意

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第11题

当（）之后，承包商根据合同进行索赔的权利终止了。

A.递交最终报表

B.接受解除缺陷怎人证书

C.递交竣工报表

D.递交书面结清单

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