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更多“在控制吸烟的健康促进活动中，以下方法属于社会干预方法的有?(…”相关的问题
B、教育目标
C、健康目标
D、态度目标
E、价值观目标
在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略
B、政策倡导策略
C、技能发展策略
D、信息传播策略
E、资源策略
如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于A、环境支持策略
B、社会策略
C、教育策略
D、资源策略
E、政策倡导策略
如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"，该目标属于A、教育目标
B、总体目标
C、行为目标
D、健康目标
E、具体目标
如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的事A、提供怎样戒烟的具体方法
B、提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望
C、进行意志力培养
D、进行经济限制
E、强化戒烟的行为
首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》指出，健康促进的5个主要活动领域为
A．控制吸烟、控制酗酒、控制伤害、控制性传播疾病、控制慢性非传染性疾病
B．领导重视、部门协调、行为干预、技术训练、发展传统医学
C．制定公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整服务方向
D．卫生防疫、医疗服务、妇幼保健、残疾康复、计划生育技术服务
E．面向农村、预防为主、中西医结合、 依靠科技进步、为人民健康服务
A．制定禁止在医院内吸烟的政策，张贴禁烟标志，不吸收吸烟者作为医院员工
B．通过教育使人们认识到吸烟的危险
C．建立医院控烟领导小组
D．实施奖惩制度
E．宣传火灾所致的生命、财产的损失
B、保护因素
C、危险因素
D、协同因素
E、刺激因素
吸烟行为属于A、易导致非故意伤害的行为
B、易导致故意伤害的行为
C、物质滥用行为
D、不良饮食和体重控制行为
E、缺乏体力活动行为
学校对吸烟学生采用的干预措施是A、健康教育
B、同伴教育
C、生活技能教育
D、支持性政策
E、改善环境
戒烟成功是A、日常健康行为
B、避免有害环境行为
C、保健行为
D、预警行为
E、戒除不良嗜好行为
A．医护人员向病人及家属说明病情和防治方案
B．医生为报纸、电视台开辟心血管保健专题栏目，广泛开展健康宣传活动
C．医护人员脱产进修
D．结合街道里弄医疗保健卫生服务，开展健康咨询、保健系列讲座
E．以上都不是
A．强化因素
B．倾向因素和促成因素
C．倾向因素和强化因素
D．促成因素
E．倾向因素
A.公安机关
B.城市管理主管部门
C.市场监管主管部门
D.卫生健康主管部门
A.共同危险因素控制途径
B.全民途径
C.高危人群途径
D.决策者途径
E.制定危险因素预防途径
在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟，体现了学校健康促进策略中的
A、学校健康政策
B、学校社会环境
C、社区关系
D、健康服务
E、学校人际环境
