A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
B.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
C.执行学校的教学计划,履行教师聘约
D.关心爱护全体学生,尊重学生人格
A.体罚学生,经教育不改的
B.组织或参与有偿补课的
C.品行不良、侮辱学生的
D.不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
A.复杂性
B.隐蔽性
C.创造性
D.示范性
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟,体现了学校健康促进策略中的
A、学校健康政策
B、学校社会环境
C、社区关系
D、健康服务
E、学校人际环境
A、"传统式"并不意味着该方式陈旧而应淘汰
B、传统式健康教育的方法有参与式健康教育无法取代的作用
C、传统式以教师为主导
D、参与式健康教育方法中,教师起组织、协调的作用,学生参与程度高
E、参与式教育方法有很多优点,没有弱点
下列哪项不是学校开展生活技能教育的原则()。
A.尽早开展,注重实践
B.坚持以学生为主体
C.注重培训教师
D.和家庭、社区密切配合
E.以提高学生考试成绩为目标
有关口腔健康教育和促进叙述正确的是
A.健康促进为健康措施提供保障,比健康教育重要
B.任何项目中两者必须密切结合,不可偏废任何一项
C.有些预防措施技术性强,二者都不重要
D.口腔健康教育传递健康信息,比健康促进重要
E.不同的项目侧重点各异,在不同项目中两者重要性也不同