A.抛开意识、研究行为,探索刺激与反应间的关系
B.心理学研究行为的任务,就在于查明刺激与反应之间的规律性关系
C.通过行为的改变反映心理
D.通过控制环境而任意塑造人的心理和行为
A.认为教育的目的是“明人伦”
B.世界上最早提出启发式教学原则
C.提出教学应“长善救失”“因材施教”
D.用“传道、授业、解惑”阐释了教师的基本任务
A.广告有助于降低生产成本和提高分销效率
B.广告主必然通过提高价格来弥补广告成本
C.从根本上讲,“有人必须负担”广告,而必须负担广告的是消费者
D.以上都不是
A.广告有助于降低生产成本和提高分销成本效益
B.广告可以降低寻求消费者的成本
C.从根本上讲,“有人必须负担”广告,而必须负担广告的是消费者
D.无
A.知识管理就是对信息的管理
B.知识管理就是对人的管理
C.知识管理将信息处理能力和人的创新能力相互结合,增强组织对环境的适应能力
D.以上都不是
A.不同到期期限的债券无法相互替代
B.长期即期利率是短期预期利率的无偏估计
C.长期即期利率是未来短期预期利率平均值加上一定的流动性风险溢价
D.即期利率水平完全由各个期限市场上的供求关系决定