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A.当主持人得知对方的父亲因病刚刚去世，立即语气沉痛地说：我代表观众对（令尊）的过世表示哀悼，请节哀顺变
B.教师节，学生（惠赠）给老师一张贺卡
C.一位作者在给朋友的信中写道：奉上（拙著）一本，书中不当，敬请批评指正
D.现将我的文章抄寄给您，请（斧正）
A.实业救国
B.维新变法
C.民主革命
D.民主科学
A．关系妄想
B．嫉妒妄想
C．被害妄想
D．幻觉
A.某同学在自荐信中写道：如果我能得到贵单位的青睐，今后为贵单位服务，我一定会肝脑涂地，在所不惜，在此，恭候您的佳音
B.您的文章我已经拜读了，另外这文章里有几处错误，我已经给您斧正了
C.某医生医术高明，治好不少患者的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上面写道：杏林高手，医者仁心
D.和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，王强情不自禁地说道：真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’
A.邀请刘姐和其母亲到养老院参观
B.与刘姐保持联络疏解她的内疚感
C.帮助刘姐母亲适应养老院的环境
D.提供条件方便刘姐经常探望母亲
E.帮助刘姐母亲建立新的生活方式
A.莲实有心应不死，人生易老梦偏痴中的有心一词含蕴深厚，包含了叶嘉莹先生在苦难人生中对诗词的坚守与热爱
B.恩师古典诗词名家顾随先生在给叶嘉莹的信中不仅对她取得的成绩表示了肯定，还对其开创一派词学有着深厚的期望
C.从独对寒灯哭母时到眼流涕泪心狂喜，我们分明能够看到叶嘉莹先生的坎坷人生和投身祖国怀抱时的欣喜之情
D.70年的教书生涯中，叶嘉莹先生为她的学生传道授业，他们无不从她的讲授中品味诗词之大美，体悟中华文化之深邃
A.这位母亲既有对孩子的疏忽,又有对孩子发自内心的关爱
B.母亲即使忙得不可开交,也没有用呵斥和直接拒绝的方式去伤害孩子,她的无奈令人心酸,她对孩子的爱又令人感动
C.母亲始终没有拒绝孩子,看到孩子伤心难过时,惊惶失措并且道歉,又体现了她对孩子的关爱
D.这是一位真实感人的母亲,她像大多数母亲一样,为生活而操劳,难免忽略了孩子的感受,她答应了带孩子去玩,并最终兑现了对孩子的承诺
问题：
1．王芳面临的主要困境是什么？
2．针对王芳的困境，你采取什么样的介入策略？
A.精神分裂
B.抑郁
C.神经官能症
D.急性应激障碍
E.创伤后应激障碍
