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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

如果你父母不让你周末玩太长时间的手机，限制你的自由，平时对你爱唠叨，你将怎样对待他们（）

A．顶撞他们，偷偷地看

B．不理睬他们

C．管好自己，少让他们操心

D．出门到网吧上网

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更多“如果你父母不让你周末玩太长时间的手机，限制你的自由，平时对你…”相关的问题

第1题

周末参加了一个工作坊，你很喜欢负责主讲的专家，会后你希望专家给自己留个联系方式却被拒绝了，你会：（)。

A.退一步跟专家说，如果电话号码不方便给，可否留个联系邮箱

B.打听专家下次讲座的时间和地点，争取下次能要到联系方式

C.很知趣的不再提起这事儿，毕竟被拒绝的感受不好

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第2题

小玲是一名小学一年级的学生，班主任发现她最近一段时间上课注意力不集中，不与其他小伙伴一起玩。一次班主任发现她的身上有多处淤青，而且在学校门口看到来接小玲放学的爸爸在打她。于是班主任找到社会工作者，希望他介入此案。如果你是社会工作者，你会如何介入？()

A.对小玲的父亲进行训诫，并报案

B.独自把小玲带到安全的地方进行保护

C.处理小玲的情绪伤害，教导其与父母正向沟通的策略

D.改善环境，强化家庭及学校对小玲及其父亲的支持，促进其改变与成长E.教导小玲学习积极的压力管理技巧及教养技能

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第3题

围术期麻醉管理中，你认为术中管理中下列哪项比较好？（)‎

A.对病人主诉置之不理

B.不注意谈话内容

C.玩手机或开小差

D.保护病人隐私

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第4题

从词性上看，“你不让我去，我就去”中的“就”是（)。

A.范围副词

B.时间副词

C.情态副词

D.语气副词

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第5题

随着时代发展，“Terrible2”这个词汇越来越经常被人们提起，它的简单意思就是：当孩子2岁后，他就

更加让父母操心了，父母也常常为此烦恼。一些家长反映，孩子到2岁以后不像以前那么听话了。特别是2~3岁时，孩子嘴里常常说：“我自己来”。行动上有了自己的主意，不服从成人的要求，不让他做的事情他偏要做。如在外面玩久了，成人对他说：“该回家了!”他却说：“我不回家，我还要玩呢!”;如果强行让他回家，他则反抗得更加激烈，甚至大哭大闹。家长对此头疼不已，不知道怎么教育才好。

请你结合埃里克森人格发展理论的相关知识分析上述材料，说说家长该怎么做。

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第6题

下列属于欧美大师田野作业的经验的是哪些（)。

A.与人交谈不要超过10分钟，即使你有足够的时间，但他没有

B.不要单独接触年轻妇女太长时间

C.不要因喝脏水、被蚊虫叮咬和吃不干净的东西而焦虑，你会习惯的

D.不要太傻

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第7题

以下是给处于敏感期儿童的父母的育儿建议，你认为不合理的是（)。

A.给儿童提供必要的社会接触和多样化的体验

B.为了给孩子丰富的刺激促进大脑发展，可一直给孩子看电视

C.营造充满爱的家庭环境氛围，不在孩子面前吵架

D.在孩子三四岁时陪伴孩子玩拼图、过家家游戏等活动

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第8题

一个新的项目管理软件工具刚上市。你用周末的时间通过一个在线教程学习如何使用这个工具。这是什么样的一个例子（)。

A.经验教训

B.不付钱买正版软件

C.对项目管理知识体系做贡献

D.提高个人职业能力

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第9题

根据青少年与父母关系发展变化的特点，谈一谈如果你是一位青少年孩子的母亲或父亲，你会如何对待这些发展变化的特点？

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第10题

如果你准备更换一个新的手机，出售旧手机前需要先解绑手机内第三方支付平台与旧手机的绑定。（)

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第11题

小军今年13岁，父母入狱多年，他本来由爷爷抚养，去年爷爷去世后，在社区居委会的介入下，小军寄宿在远方亲戚家，但是亲戚对他的态度极其不好，经常用“你是罪犯的孩子”“上梁不正下梁歪”这样的话嘲笑他，小军忍无可忍，离家出走，现与一帮青少年“小混混”玩在一起。社会工作者在为小军开展服务工作时，应该坚持（)的原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

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