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[单选题]

疾病的发展过程的共同规律是()。

A.损伤与抗损伤的斗争过程

B.机体的代偿过程

C.致病因素作用于机体过程

D.以上都是

E.以上都不是

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第1题
疾病的发展过程的共同规律是()

A.损伤与抗损伤的斗争过程

B.机体的代偿过程

C.致病因素作用于机体过程

D.以上都是

E.以上都不是

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第2题
疾病的发展过程的共同规律是()A.损伤与抗损伤的斗争过程B.机体的代偿过程C.机体的防御过程D.局

疾病的发展过程的共同规律是()

A.损伤与抗损伤的斗争过程

B.机体的代偿过程

C.机体的防御过程

D.局部器官的病理过程

E.致病因素的损伤过程

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第3题
不同国家和民族的历史具有共同性、普遍性即具有共同的发展规律这是社会形态发展的统一性。对这一原理的正确理解是()。

A.它是对社会形态发展的多样性的概括反映

B.它指明各个国家和民族的发展具有重复性和常规性

C.它指明各个国家和民族的历史发展过程是整齐划一、按照同一模式进行了

D.它指明各个国家和民族历史发展过程的共同性质、一般规律但不包括全部内容和细节

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第4题
糖尿病人往往会发生足部溃疡,这是因为()

A.疾病是有原因的

B.疾病可以导致体内发生一系列的变化,并产生各种症状和体征

C.疾病破坏了机体内的平衡和机体与环境间的平衡,导致适应环境能力降低

D.疾病是完整集体的反应,但在一定部位有其特殊变化

E.疾病是一个有规律的发展过程

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第5题
辨证论治的实质是()。 A.辨证与辨病相结合B.证同治亦同,证异治亦异C.研究证候与方

辨证论治的实质是()。

A.辨证与辨病相结合

B.证同治亦同,证异治亦异

C.研究证候与方药之间的关系及变化规律

D.揭示疾病的发展过程及本质

E.对疾病因人、因地、因时制宜

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第6题
辨证论治的实质是()。A.辨证与辨病相结合B.证同治亦同,证异治亦异C.研究证候与方药之间

辨证论治的实质是()。

A.辨证与辨病相结合

B.证同治亦同,证异治亦异

C.研究证候与方药之间的关系及变化规律

D.揭示疾病的发展过程及本质

E.对疾病因人、因地、因时制宜

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第7题
辨证论治的实质是A.辨证与辨病相结合B.证同治亦同,证异治亦异C.研究证候与方药之间的关系及变化

辨证论治的实质是

A.辨证与辨病相结合

B.证同治亦同,证异治亦异

C.研究证候与方药之间的关系及变化规律

D.揭示疾病的发展过程及本质

E.对疾病因人、因地、因时制宜

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第8题
医学心理学的研究任务不包括A.医学管理中存在的心理问题解决办法。B.疾病发生、发展过程

医学心理学的研究任务不包括

A.医学管理中存在的心理问题解决办法。

B.疾病发生、发展过程中心理因素的作用规律

C.生理因素对身体生理、生物化学功能的影响

D.个性心理特征或行为模式在疾病的发生和康复中的意义

E.研究运用医学心理学的原理达到防病治病、养生保健的目的

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第9题
体现医患沟通中医学目的需要的内容是A.良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性

体现医患沟通中医学目的需要的内容是

A.良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性

B.疾病诊断的前题是对患者疾病起因、发展过程的了解

C.医疗活动的有效性和高质量,必须有医患双方的共同参与

D.医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫

E.患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致,容易导致医疗纠纷

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第10题
上述内容体现医患沟通中医学目的需要的是()A.良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手

上述内容体现医患沟通中医学目的需要的是()

A.良好的医患沟通保证了医学信息的可靠性和治疗手段的科学性

B.疾病诊断的前提是对患者疾病起因、发展过程的了解

C.医疗活动的有效性和高质量,必须有医患双方的共同参与

D.医患沟通体现了医疗活动中浓浓的人文情愫

E.患者对医疗内容和方式的理解与医务人员不一致,容易导致医疗纠纷

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