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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

是设计良好的目标的特征是（)。

A.可度量和定量化

B.具有挑战性但却是可达到的

C.书面的

D.以上各项

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第1题

在与该求助者商定咨询目标时，应着重考虑的咨询目标的特征包括（)。（A) 简便的（B) 心理学的（C) 易行

在与该求助者商定咨询目标时，应着重考虑的咨询目标的特征包括()。

(A) 简便的

(B) 心理学的

(C) 易行的

(D) 可评估的

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第2题

良好的外部条件能促进职业生源发展目标的实现。（)

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第3题

报酬要素是指那些在工作中受组织重视，有助于追求组织战略并实现其目标的特征。（)

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第4题

阶段目标的设计思路有很多种,最常用的是“照时针”的方式。（)

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第5题

以下不属于3-4岁幼儿具有良好的生活与卫生习惯目标的是（)。

A.喜欢参加体育活动

B.在引导下，不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品

C.愿意饮用白开水，不贪喝饮料

D.吃东西时细嚼慢咽

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第6题

（)是幼儿园音乐教育活动的第一步

A.活动目标的设计

B.活动程序的设计

C.活动方法的设计

D.活动环境及材料的设计

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第7题

地理教学目标设计要注重认知目标、行为目标的有机结合。（)

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第8题

提升员工敬业度的行动不包括（)。

A.理解自己所在部门是如何为公司成功做出贡献的

B.看到自己的努力是如何对公司目标的实现做出贡献的

C.获得工资

D.从工作中获得一种成就感

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第9题

以下属于3-4岁幼儿具有良好的生活与卫生习惯目标的是（)。

A.在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡

B.每天按时睡觉和起床，并能坚持午睡

C.不偏食、挑食，不暴饮暴食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品

D.吃东西时细嚼慢咽

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第10题

用户运营是以用户为中心，根据用户的体验和实际需求来设计活动或者互动，实现推广目标的过程。（)

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第11题

一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子，他们是带动全部同学集体发展目标的核心。因此，（)是培养班集体的一项重要工作。

A.建立一支核心队伍

B.确定班集体的发展目标

C.建立班集体的正常秩序

D.组织形式多样的教育活动

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