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[判断题]

建立学生心理档案有利于提高学校教育的针对性、实效性、前瞻性。()

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第1题
学校心理健康教育档案对于优化学校心理健康教育工作方面有哪些表现()。

A.有助于了解学生群体心理与行为的发展现状与趋势

B.有助于认识学生个体心理与行为状况

C.有利于专业教师与专家对个案进行研讨

D.有利于评价心理健康教育工作效果

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第2题
针对常见的网络心理障碍,我们信息技术老师可以在课下采取()网络教育策略。

A.帮助心理老师建立心理健康教育网站

B.开设专题讲座,加强宣传教育

C.电脑制作大赛

D.24小时监督学生

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第3题
下列哪项属于大学生心理危机高级预防的内容()

A.提高特殊群体学生的危机预防意识

B.筛选关注高风险学生群体动态

C.提高心理健康水平和危机应对能力

D.建立心理危机预警系统

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第4题
以下关于未成年人保护的说法中错误的是?()

A.学校应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案,开展关爱帮扶工作

B.学校可以根据自己的发展规划和目标方向,选择或者开除未成年学生

C.学校应当关心、爱护未成年学生,不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生

D.学校应当建立未成年学生保护工作制度,健全学生行为规范,培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯

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第5题
培养学生良好的学习心态是学校教育教学的重要任务.也是青少年学会学习的重要内容和目标。引导和优化青少年的学习心态是学校心理辅导的基本任务之一。()
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第6题
教师威信形成的途径有()。

A.学校教育教学实践活动

B.日常的师生交往

C.第一印象的建立

D.坚持真理

E.对学生持严厉态度

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第7题
学生的质量既是衡量一所学校教育工作质量的标准,也是提高学校教育工作水平的根本存在和关键要素。()
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第8题
如何预防青少年网络犯罪()?

A.建立青少年网络防控机制

B.发挥学校教育优势,占领学生思想阵地

C.加快青少年专用网站的建设

D.依法惩戒矫正青少年网络犯罪人员

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第9题
际管理理论对学校教育行政管理产生了深远影响,表现在()。

A.重视学校中的非正式组织的作用

B.从改善人际关系入手,提高教师的工作士气

C.实施参与决策

D.提倡教学过程中的民主教学和民主监督

E.注重满足教师的社会需要和心理需要

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第10题
针对学生的早恋倾向,教师应引导学生形成对友谊、友爱、爱情的正确认识,从人的生理、心理规律及
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第11题
心理保健工作内容包括以下哪几项?()

A.建立和健全幼儿心理卫生档案

B.根据儿童早期的心理发展特点,合理安排儿童的一日生活

C.定期监测体格锻炼效果

D.日常心理行为观察

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