以下是开展生长发育调查的主要目的,除了
A、研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律
B、探讨各种内外因素对生长发育的影响,从中发现主要影响因素,提出相应干预措施
C、制定本地区儿童少年生长发育正常值或评价指标
D、检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果
E、作为衡量学校贯彻《学校卫生工作条例》工作的考核依据
A.未按照规定及时、如实向卫生行政部门申报产生职业病危害项目的
B.未实施由专人负责的职业病危害因素日常监测
C.未按照规定对职业病防护设施进行职业病危害控制效果评价
D.按照规定组织职业健康检查
E.订立或者变更劳动合同时,未告知劳动者职业病危害真实情况的
评价问卷所涉及的内容,能在多大程度上覆盖研究目的所要求达到的各个方面和领域的指标为
A.复测信度
B.复本信度
C.准则效度
D.内容效度
E.折半信度
A.药物情报的收集、整理和保管,以及药物的再评价
B.以提高患者生命质量为目的,药师直接为病人提供与药物治疗有关的服务
C.以病人为中心,向患者或者公众提供服务和治疗决策,而不仅仅是治疗药物
D.针对病人的特殊病情,向临床医师提供合理用药的最新资料,提出选用药物的建议,协助制定合理用药方案,提高药物治疗水平,减少或避免发生药物的不良反应,使药物安全、有效地用到病人身上
E.第一要提醒医药学始终要坚持正确的目的,使医药学永远服务于人,造福于人类健康;第二要从整体上研究药学,探索药学发展的规律,评价药学发展的方向
临床药学的指导思想是:E.
提出病因假设的目的是为了
A.研究疾病的自然史
B.疾病监测
C.肯定病因
D.评价预防措施
E.检验病因
A.以对药品质量负责,保证人民用药安全有效为基本准则
B.对违反《药品管理法》及有关法规的行为或决定,有责任提出劝告、制止、拒绝执行并向上级报告
C.参与本单位对违法事故的处理
D.开展治疗药物的监测及药品疗效的评价工作
E.负责处方的审核及监督调配,提供用药咨询与信息,指导合理用药
A.以对药品质量负责,保证人民用药安全有效为基本准则
B.对违反《药品管理法》及有关法规的行为或决定,有责任提出劝告、制止、拒绝执行并向上级报告
C.参与本单位对违法事故的处理
D.开展治疗药物的监测及药品疗效的评价工作
E.负责处方的审核及监督调配,提供用药咨询与信息指导合理用药
A.以对药品质量负责、保证人民用药安全有效为基本准则
B.对违反《中华人民共和国药品管理法》及有关规定的行为或决定,有责任提出劝告、制止、拒绝执行并向上级报告
C.负责处方的审核及监督调配、提供用药咨询与信息
D.指导合理用药,开展治疗药物监测及药品疗效的评价与临床药学工作
E.在执业范围内,负责对药品质量的监督管理
A.参与查房和会诊,参与危重病人的救治和病案讨论,对药物治疗提出建议
B.进行治疗药物监测,设计个体化给药方案
C.协助临床医师做好新药上市后临床观察、收集,整理,分析,反馈药物安全信息
D.开展有关药物咨询服务、药物评价和药物利用研究等
E.指导护士做好药品请领、保管和正确使用工作
A.以对药品质量负责,保证人民用药安全有效为基本准则
B.对违反《药品管理法》及有关法规的行为或决定,有责任提出劝告、制止、拒绝执行并向上级报告
C.参与本单位对违法事故的处理
D.开展治疗药物的监测及药品疗效的评价工作
E.负责处方的审核及监督调配,提供用药咨询与信息,指导合理用药
A.未在规定时间内提出再注册申请的
B.未达到国家食品药品监督管理局批准上市时提出的有关要求的
C.未按照要求完成Ⅳ期临床试验的
D.未按照规定进行药品不良反应监测的
E.经国家食品药品监督管理局再评价属于淘汰品种的