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更多“下列关于生态文明体系内容描述错误的是（)。”相关的问题
A.要坚持依法治国，只有法治才能治国
B.要加快形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系
C.健全国家治理急需的法律制度、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度，以良法善治保障新业态新模式健康发展
D.要积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险、涉外法治等重要领域立法
A.贯彻新发展理念，建设现代化经济体系
B.健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治
C.坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛
D.明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体
E.加快生态文明体制改革，建设美丽中国
A.一般由熟悉教学内容的专家、学科教师来评判
B.评价课件所呈现知识内容的科学性、正确性、规范性等
C.评价课件所引用知识内容的版权问题
D.对学科知识体系进行梳理
下列关于微生态制剂的描述，错误的是
A.地衣芽孢杆菌制剂、双歧三联活菌制剂都属于微生态制剂
B.可用于菌群失调所致的腹泻
C.活菌制剂不宜与抗菌药物同服
D.大剂量服用地衣芽孢杆菌制剂可出现便秘
E.安全性高，不会发生过敏反应
A.到2020年
B.到2025年
C.到2035年
D.到本世纪中叶
A.实现全市向生态文明社会的转型
B.在理论和实践上形成了生态文明建设的体制机制
C.初步构建符合生态文明要求的建设模式
D.建立健全生态文明建设体系和体制机制
A.人性化、混合性、开放性、智能性、交互性、生态性是智慧教室的主要特征
B.智慧教室是典型的物化的智慧学习环境
C.智慧教室完全是虚拟空间中的教室形态
D.智慧教室是多媒体教室和网络教室的高端形态
