1、该项目屋面分部工程完成后,总监理工程师组织施工单位、设计单位参与验收。
A、对
B、错
2、中学教学楼工程当地基与基础分部工程施工完成后,经总监理工程师组织()验收可形成分部工程质量验收文件。
A、施工单位
B、勘察单位
C、设计单位
D、建设单位
E、质量监督部门
3、中学教学楼工程当地基与基础分部工程所含分项施工完成,施工单位自检后可形成()。
A、分部工程施工质量控制资料
B、质量控制资料核查记录
C、分部工程观感质量检查记录
D、分部工程质量验收记录
4、中学教学楼工程当地基与基础分部工程所含分项施工完成后,经监理组织验收可形成()。
A、分部工程施工质量控制资料
B、质量控制资料核查记录
C、分部工程技术管理资料
D、分部工程质量验收资料
A.施工组织设计应经总承包单位技术负责人审批,并应加盖企业公章方可实施
B.单独编制的施工方案应由项目负责人审批,重点、难点分部(分项)工程施工方案应由总承包单位技术负责人审批
C.由专业承包单位施工的分部(分项)工程,应由专业承包单位的技术负责人审批,并应由专业承包单位加盖企业公章方可实施
D.危险性较大的分部(分项)工程安全专项施工方案应根据国家或当地建设主管部门有关规定审批,对超过一定规模的危险性较大的分部(分项)工程安全施工方案,应组织专家进行论证
1.从背景可知,影响作业进度计划执行造成进度偏差的影响因素是设计作了重大变更而形成的。()
A.对
B.错
2.A公司作为总承包方,A得知酒店工程情况后,全面权衡该项目部的两个工程,提出的调度意见说法正确的是()
A.安排酒店大堂和宴会厅装修作业的电工作业班组停工等待
B.将酒店大堂和宴会厅装修作业的电工作业班组调入酒店其他施工区域
C.将酒店大堂和宴会厅装修作业的电工作业班组调入比邻的教学楼工程增强配合建筑工程施工的导管埋设力量
D.将电工作业班组全部调入比邻的教学楼工程增强配合建筑工程施工的导管埋设力量
3.从背景可知,影响作业进度计划执行造成进度偏差的影响因素比较清晰,属于项目()。
A.内部因素
B.外部因素
C.业主因素
D.设计因素
4.A公司项目部接到酒店大堂和宴会厅的装修工程的修改通知后做的调整和调度,正确的有()。
A.通知包括机电分公司在内的分包方停止施工
B.要求机电分公司暂停履行相关的灯具采购合同
C.告知先不要安排拆除工作,待设计修改图纸收到后再作安排
D.评估因重大设计修改造成的经济损失或工期损失,积累资料为工程索赔做好准备
E.对停工的作业班组尽量安排其等工
A.施工组织总设计、单项(或单位)工程施工组织设计
B.施工组织总设计、单项(或单位)工程施工组织设计、分项工程施工组织设计
C.施工组织总设计、单项(或单位)工程施工组织设计、分部工程施工组织设计
D.施工组织总设计、单项(或单位)工程施工组织设计、分部工程施工组织设计、分项工程施工组织设计
1、危险性较大分部分项工程施工方案是质量验收资料。
A、对
B、错
2、施工单位在施工前需要填写《工程技术文件报审表》报送监理单位审批,审批的文件有()等技术文件。
A、施工组织设计
B、施工方案
C、危险性较大分部分项工程施工方案专家论证表
D、技术交底
E、工程概况表
3、施工技术资料属于()。
A、建设单位资料
B、监理文件
C、施工资料
D、竣工资料
4、下列选项中,不属于施工技术文件的是()。
A、工程技术文件报审表
B、技术交底记录
C、施工日志
D、工程洽商记录
A.监理实施细则
B.监理规划
C.旁站方案
D.安全监理方案
A.工程项目或单位工程技术交底
B.分部分项工程技术交底
C.分项工程(工序)施工技术交底
D.分项工程(班组)施工技术交底