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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在口语交际中说话人选择一定的声音来表达自己所要传达的思想、情感(信息)的行为和过程叫做()

A.解码

B.传播

C.编码

D.反馈

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第1题
下列各项中,关于幼儿语言运用能力发展特点表述有误的一项是()。

A.2岁左右儿童的交际语言主要是对话语言,即在与成人或儿童的协同中完成的交流,并具备保持同一话题的能力

B.3岁左右儿童的交际语言中逐渐出现了独白,即一个人不依靠交际对象的引导和协作而向听者讲述自己的经验、印象或感受的口语表达方式

C.4岁幼儿能根据听话人的能力调节其说话的内容

D.5-6岁幼儿在与成人或同伴交谈中,自我中心的表达逐渐减少,能够根据交际对象的反馈调整说话的内容和方式,表现为“有话可说”

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第2题
倾听的重要性指的是()。

A.在口语交际中,倾听是表达的基础和前提

B.倾听是尊重对方的一种表现,促进交流

C.倾听能有效了解客观世界,获取更多的知识

D.沟通中倾听比说话更重要

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第3题
在口语交际中,说话人故意撒谎,信口开河,这违背了()。

A.质量准则

B.关联准则

C.数量准则

D.方式准则

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第4题
在口语交际中,说话人用词要浅显易懂,尽量少用深奥的、冷僻的词语,免得出现听话人听不懂的情况。这体现了合作原则中的()。

A.数量准则

B.质量准则

C.关联准则

D.方式准则

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第5题
说话的过程是说话人和听话人共同完成的过程,这是口语交际的一个重要特征。()
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第6题
社交口才是指人们在社会交际中的口语的表达才能。()
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第7题
以下关于口语表达的说法中错误的是()。

A.口语表达需要通过正确的发声方式来传达

B.口语表达需要通过长期的发声练习、绕口令、文艺作品演播等,练习其中的技巧和内容

C.口语表达就是我们说话的时候的表达方式,不用多加学习,自然就会在生活中感悟

D.口语表达的技巧包括内部技巧和外部技巧

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第8题
口语表达的内部语言阶段,要完成说话的内容的轮廓、“语点”或()

A.句式选择

B.语言组织

C.主题词语

D.词汇选择

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第9题
语文课程标准把原大纲中的“听话、说话”改为“口语交际”,这不仅是提法上的创新,更重要的是体现了教学观念的改变,体现了()的素质教育理念。

A.重视能力

B.以人为本

C.尊师重教

D.重视阅读

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第10题
在非言语交际向口语交际转换过程中,幼儿需要学习的内容包括()。

A.听说轮换、及时反馈

B.对语词的理解和应用

C.构词成句、表达意思

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第11题
语文课程口语交际内容系统包括:()

A.学讲普通话及讲普通话的习惯

B.各种交际活动中的倾听表达和交流

C.基本的口头表达方式,如讲述、复述、即席讲话、主题演讲、讨论辩论

D.文明的人际沟通与社会交际的态度和技巧

E.与人合作的精神

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