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[主观题]

下列哪项不是现况研究的目的A.掌握目标群体中某疾病的发病率及其分布状态B.提供疾病的病因线索C.

下列哪项不是现况研究的目的

A.掌握目标群体中某疾病的发病率及其分布状态

B.提供疾病的病因线索

C.确定高危人群

D.对疾病进行监测

E.评价预防接种效果

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第1题
哪项不是现况调查的任务A.描述疾病或健康状况B.运用普查或抽样调查方法C.寻找病因及流行病学线索

哪项不是现况调查的任务

A.描述疾病或健康状况

B.运用普查或抽样调查方法

C.寻找病因及流行病学线索

D.确定病因

E.为分析性研究创造条件

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第2题
队列研究中,下列哪项不是暴露组的选择来源A.职业人群B.特殊暴露人群C.有该病的前驱症状者D.一般

队列研究中,下列哪项不是暴露组的选择来源

A.职业人群

B.特殊暴露人群

C.有该病的前驱症状者

D.一般人群

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第3题
能分析多种不同的暴露因素的是A.病例对照研究B.现况研究C.定群研究D

能分析多种不同的暴露因素的是

A.病例对照研究

B.现况研究

C.定群研究

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E.生态学研究

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第4题
定群研究又称为A.队列研究B.实验研究C.现况调查D.病例对照调查E.临床随访研究

定群研究又称为

A.队列研究

B.实验研究

C.现况调查

D.病例对照调查

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第5题
能估计特异危险度的是

A.病例对照研究

B.现况研究

C.定群研究

D.筛检

E.生态学研究

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第6题
定群研究,又称为A.队列研究B.现况调查C.病例对照调查D.临床随访研究E.实验研究

定群研究,又称为

A.队列研究

B.现况调查

C.病例对照调查

D.临床随访研究

E.实验研究

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第7题
定群研究,又称为A.队列研究B.现况研究C.病例对照调查D.临床随访研究E.实验研究

定群研究,又称为

A.队列研究

B.现况研究

C.病例对照调查

D.临床随访研究

E.实验研究

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第8题
下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标()。A.向学生传授体育卫生基本知识和技能B.促进儿童青少年

下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标()。

A.向学生传授体育卫生基本知识和技能

B.促进儿童青少年生长发育

C.指导学生掌握基本的运动技巧

D.培养学生对体育锻炼的兴趣

E.选拔体育竞技人才

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第9题
定群研究又称为 A.队列研究B.实验研究C.现况调查D.病例对照调查E.临床随访研究

定群研究又称为

A.队列研究

B.实验研究

C.现况调查

D.病例对照调查

E.临床随访研究

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第10题
下列哪项不是护理目标应具备的特点()A.目标应属于护理工作范围之内B.目标陈述中主语应是患

下列哪项不是护理目标应具备的特点()

A.目标应属于护理工作范围之内

B.目标陈述中主语应是患者

C.动词应可测量和观察到

D.可运用了解、掌握等谓语动词

E.一个护理诊断可有多个护理目标

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