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[主观题]

奥尔夫音乐教育，达尔克罗兹音乐教育，柯达伊音乐教育等体系的特点有哪些？

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第1题

达尔克罗兹教学法的基本内容与方法有（)。

A.视唱练耳

B.即兴表现

C.体态律动

D.乐器演奏

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第2题

试析幼儿园音乐教育的目的？

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第3题

音乐教育的本质属性是（)，这是其价值与功能得以实现的前提，音乐教育也因这一本质显得独特而不可取代。

A.教化

B.愉悦

C.娱乐

D.审美

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第4题

幼儿音乐教育活动设计与组织的几点要求（)。

A.在了解幼儿的音乐接受能力和发展需求的基础上设计和组织音乐教育活动

B.确定音乐教育的目标

C.明确音乐基本理论

D.根据教育目标选择教材,设计和组织教育活动

E.根据音乐类型划分乐段

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第5题

对学前儿童音乐教育的评价主要是对活动效果进行评价。（)

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第6题

在幼儿园，学前儿童音乐教育年龄阶段目标一般以（)为界

A.半年

B.一年

C.两年

D.三年

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第7题

家庭音乐教育的特点是（)

A.启蒙性

B.个别性

C.随机性

D.长期性

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第8题

学前儿童音乐教育活动的内容（)。

A.音乐欣赏活动

B.歌唱活动

C.打击乐器演奏

D.韵律活动

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第9题

学前儿童音乐教育在陶冶儿童情操、发展儿童智力、促进儿童身心健康方面起到了重要作用。（)

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第10题

学前儿童音乐教育的主要方法有哪些（)？

A.示范表演法

B.语言指导法

C.直观法

D.练习法

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