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[主观题]

精英民主理论是对古典民主理论的反动,而()理论则是对极端现实主义的精英民主理论的反动。

精英民主理论是对古典民主理论的反动,而（)理论则是对极端现实主义的精英民主理论的反动。

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第1题

尼古拉斯•亨利在其（）一书中指出，公共官僚制是民主大众与知识精英的结合部。

A.社会理论与社会结构

B.统治阶级

C.未来的组织

D.公共行政与公共事务

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第2题

熊彼特的新民主理论把()视为民主的主要标志，认为政治精英统治的合法性来自于人民的同意。

熊彼特的新民主理论把（)视为民主的主要标志，认为政治精英统治的合法性来自于人民的同意。

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第3题

毛泽东思想对我国社会主义法学产生的指导意义在于（)。

A.革命“两步走”理论决定了创建社会主义法的步骤

B.民主建国理论是创建社会主义法的基本理论指南

C.“两类矛盾”理论指明了中国社会主义法律调整的重心

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第4题

直接参与民主理论是民主理论最早和最典型的形态，这种理论认为，民主是人民的统治，即所谓的“()”。

直接参与民主理论是民主理论最早和最典型的形态，这种理论认为，民主是人民的统治，即所谓的“（)”。

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第5题

中国特色社会主义是四位一体的社会主义（）

A.道路

B.制度

C.文化

D.理论

E.民主

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第6题

根据依恋理论，非民主型的教养方式会让孩子产生不安全的心理，从而形成安全型的依恋类型。（）

此题为判断题(对，错)。

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第7题

公共政策的理论价值体现的是一种交迭的共识，这实际上是一种民主精神。()

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第8题

科学管理理论对学校教育行政管理产生了深远影响，主要表现在（)。

A.把效率观念引入教育管理活动中

B.大力提倡教育标准化运动

C.积极开展教育测量、评估工作

D.提倡教学过程中的民主教学和民主监督

E.双部制学校的兴起和推广

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第9题

Z理论以为管理上应强制与民主并行，物质与精神结合，采用不同管理方式。（)

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第10题

根据勒温的领导作风理论，效率最高的领导方式是（）。

A.独裁专断型

B.民主参与型

C.自由放任型

D.综合型

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