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更多“教师可以为儿童提供宽窄不一、高度不一的平衡木，让儿童根据自己…”相关的问题
A、龛影边缘不规则，周围透明带宽窄不一
B、龛影周围出现小结节状充盈缺损，如指压迹
C、恶变多从溃疡底部开始
D、虽经适当治疗但效果不佳，龛影又渐增大
E、龛影匕部周围的粘膜襞呈杵状中断
A．骨纤维结构不良
B．慢性化脓性骨髓炎
C．慢性局灶性硬化性骨髓炎
D．根尖周脓肿
E．放射性骨髓炎
A.初始治疗时间宜早
B.用药频次不一
C.高度近视CNV发展缓慢可以自限
D.高度近视CNV病程越短，治疗效果越好，需要的治疗次数越少
E.最佳治疗用药方案有待探讨
A.肺结核
B.肺血管炎
C.支气管肺癌
D.支气管扩张
E.支气管囊肿
A.肺结核
B.肺血管炎
C.支气管肺癌
D.支气管扩张
E.支气管囊肿
A.权威性不够，涉及面不够广
B.只是半成品，需要报纸编辑重新审查和加工
C.质量不稳定，稿件供应具有自发性
D.通用性较强，不一定能充分体现特定报纸的特点
A.教师应当以问题形式来呈现调查的主题，一方面确定调查范围，一方面营造探究的氛围
B.教师应当为学生提供一个比较宽泛的，能够为学生提供讨论空间的主题
C.教师在选取小组调查的主题时，应当考虑到学生自身的兴趣
D.教师应当为学生提供一个能够激发学生多种反应的，包含了多个层面的问题
E.教师可以为学生准备好总括性的主题与子主题，在探究主题的选取上不需要学生的参与
