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[单选题]

幼儿园物质环境包括了幼儿园的自然物质环境和()。

A.学习环境

B.保育环境

C.教育环境

D.社会物质环境

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第1题
()是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切心理因素的总和,主要包括人际关系、精神氛围、保教人员的教育观念与行为等。

A.幼儿园心理环境

B.幼儿园物质环境

C.幼儿园环境

D.幼儿园生理环境

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第2题
朝阳幼儿园是一家新开的面向高端群体的幼儿园。在创设物质过程中,园方购买了大量高价的玩具,教
师花费了大量的心血精心布置五彩缤纷的墙饰,环境的布置体现了幼儿园教师的特长和喜好。但开园不久,园方就遇到了一个难题,虽然教师时刻提醒幼儿注意爱护幼儿园的玩具和环境但仍然出现了大量的玩具被损坏,墙饰被涂抹的现象。一段时间后,园方要求老师把一些高端玩具收拾起来,只是有人来参观时,才拿出来让幼儿操作。这种高档的环境一旦布置好之后,整个学期,甚至整个学年基本不会变动。此外,这家幼儿园小、中、大班环境布置非常雷同,当入置其中时,如果不看班级标识牌,根本无法判断是小班、中班、大班。

结合有关幼儿园物质环境创设基本原则知识分析以上现象主要违背了哪些原则,并说明理由。

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第3题
老师让儿童自己来规划环境,包括桌椅怎么摆放、有哪些区角、区角的名字、区角里放些材料、怎么玩耍等。这种环境的创设符合幼儿园物质环境创设的()原则。

A.儿童的环境

B.创设与利用并重原则

C.环境与活动相互支持原则

D.参与性原则

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第4题
幼儿园环境的建设就是物质环境的建设。()
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第5题
幼儿园是否能成为真正的儿童乐园,主要取决于幼儿园的()。

A.精神环境

B.物质环境

C.保育环境

D.教育环境

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第6题
幼儿园物质环境创设的丰富性原则。

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第7题
幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质环境,幼儿园环境具有教育性,是孩子的第三任“教师”。()
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第8题
幼儿园物质环境创设的挑战性原则 名词解释

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第9题
按照组成性质分类,幼儿园环境可分为()环境和()环境。

A.精神

B.物质

C.园区

D.家庭

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第10题
从环境组成上看,幼儿园班级环境可以分为()。

A.人的环境

B.物的环境

C.精神环境

D.物质环境

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第11题
当我们谈论幼儿园环境时,一般指的是脱离幼儿园整个生态系统下的某个具体的“空间”场景,也就是()。

A.物质环境

B.精神环境

C.户外环境

D.室内环境

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