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乐乐妈妈:我很少跟孩子讲大道理，我的做法是对孩子好的行为就予以表扬和奖励，对不良行为就忽视或惩罚……
甜甜妈妈:我们的做法是家长以身作则，比如训练孩子要诚实守信，我和孩子他爸从来不在孩子面前说假话，向孩子许下的承诺就一定兑现......
试分析上述幼儿家长教育方法中所反映的发展心理学或教育心理学原理，并提供你的教育建议。
A.询问其他家长，有无收到类似信息
B.孩子名字和老师名字都是正确的，肯定没问题，点开看看
C.回拨该电话，核实情况再说
D.直接联系学校，先核实清楚后再考虑是否点开
患者：“这孩子今天状态特别不好!”医生带有同理心的回应是
A.“怎么啦？说说看。”
B.“家长总是过于担心，让我看看。”
C.“有病状态还能好呀，我来检查一下。”
D.“看上去没事，我来检查一下。”
E.“很担心是吧？说说看，怎么不好？”
A.说服家长这些方法是没有用的，不要去浪费钱。
B.告诉家长自己对这些干预方法不太了解，所以无法给出合理建议。
C.指责家长为什么对当下孩子接受的aba干预方法如此不信任。
D.告诉家长自己已知的信息，并表示可以帮家长推荐更为专业的人士解答，但是由于自身知识和经验的局限，并不能给家长提供建议。
你们家父亲和母亲哪一位对孩子严厉?
(1)父亲很严厉(2)母亲很严厉(3)父母、母亲都严厉(4)父母亲都很亲切
有的人选择(1)和(4)，父亲很严厉，父母都很亲切，这显然是自相矛盾，此材料只好作废。
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A.逻辑审核
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C.资料评定
D.资料分类
A.逻辑-数学智力
B.肢体-动觉智力
C.人际智力
D.内省智力
