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[判断题]

感官评价是集心理学、生理学、统计学为一体的学科，用于解决一般理化分析所不能解决的复杂生理感受问题。（)

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第1题

不属于食品感官检验三大支柱的学科是（)

A.统计学

B.心理学

C.生理学

D.材料学

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第2题

ASHA指标是A、评价人口健康的生理学指标B、评价人口健康的心理学指标C、评价人口健康的生命长度指标

ASHA指标是

A、评价人口健康的生理学指标

B、评价人口健康的心理学指标

C、评价人口健康的生命长度指标

D、评价人口健康的生存健康指标

E、评价人口健康的综合指标

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第3题

ASHA指标是A．评价人口健康的生理学指标B．评价人口健康的心理学指标C．评价人口健康的生存健康指标

ASHA指标是

A．评价人口健康的生理学指标

B．评价人口健康的心理学指标

C．评价人口健康的生存健康指标

D．评价人口健康的生命长度指标

E．评价人口健康的综合指标

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第4题

DALY指标是评价人口健康的

A、生理学指标

B、心理学指标

C、生存健康指标

D、生命长度指标

E、复合指标

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第5题

评价健康状况主要采用以下哪种指标A、心理学指标B、生理学指标C、客观指标D、主观指标E、社会学指标

评价健康状况主要采用以下哪种指标

A、心理学指标

B、生理学指标

C、客观指标

D、主观指标

E、社会学指标

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第6题

条件反射测定属于学习疲劳评价方法中的A.体征与行为观察法B.教育心理学方法C.生理学方法D.生理-

条件反射测定属于学习疲劳评价方法中的

A.体征与行为观察法

B.教育心理学方法

C.生理学方法

D.生理-教育心理结合法

E.社会心理学方法

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第7题

校字（校图）法属于学习疲劳评价方法中的A.体征与行为观察法B.教育心理学方法C.生理学方法D.生理-

校字（校图）法属于学习疲劳评价方法中的

A.体征与行为观察法

B.教育心理学方法

C.生理学方法

D.生理-教育心理结合法

E.社会心理学方法

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第8题

观察课堂上学生做小动作、瞌睡等行为属于学习疲劳评价方法中的A.体征与行为观察法B.教育心理学方

观察课堂上学生做小动作、瞌睡等行为属于学习疲劳评价方法中的

A.体征与行为观察法

B.教育心理学方法

C.生理学方法

D.生理-教育心理结合法

E.社会心理学方法

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第9题

人机工程学是一门多科学的交叉科学，研究的核心问题是不同的作业中人，机器及环境三者间的协调，

研究方法和评价手段，涉及心理学、生理学、医学、人体测量学、美学和工程技术等多个领域，研究目的是通过各学科的知识的应用，来指导工作器具，工作方式和工作环境的设计和改造，使得作业在效率、安全、（）、舒适等几个方面的特征得以提高。

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第10题

动物繁殖学以有机化学、生物化学、动物解剖学、动物组织胚胎学、动物遗传学、细胞生物学、动物生理学、动物营养学、生态学、生物统计学等为基础。（)

此题为判断题(对，错)。

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第11题

在研究消费者行为时，是以（)理论为基础对消费者行为进行探究。

A.生理学

B.经济学

C.心理学

D.运行学

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