患者,女性,40岁。思维散乱,推理荒谬,话意互不联系,言语支离破碎,令人莫名其妙。此种症状称为
A.思维奔逸
B.思维中断
C.思维破裂
D.思维贫乏
E.强制性思维
A.积极的人际关系,如更容易相互的帮助,发现彼此的优点,为彼此提供情感支持
B.心理健康,如对他人信任的态度,乐观的态度,同理心,理解他人的能力等等
C.学业成就,如学习主动性与学习效率的提高,学习策略的模仿与迁移,频繁的使用高水平的推理与批判性的思维
D.在交流过程中存在的防御心理,容易将对观点的批评当成是对人的批评
E.习惯于一个人解决问题,很少向他人寻求帮助
神识不清,语言重复,时断时续,声音低弱,多由
A.心气大伤,精神散乱
B.痰气郁结,阻蔽神明
C.气郁化痰,痰火扰心
D.心气不足,神失所养
E.瘀热互结,上扰神明
妄想是
A.思维联想连贯性障碍
B.大量涌现的不自主的观念
C.不能被说服的病态信念
D.抽象的概念荒谬地具体化
E.无法摆脱的重复出现的概念
A.雪村爱翠花,翠花爱吃酸菜,所以,雪村爱吃酸菜
B.所有的克里特岛人都说谎,约翰是克里特岛人,所以约翰说谎
C.会走路的动物都有腿,所以,桌子是会走路的
D.所有金子都闪光,所以,有些闪光的东西是金子
A、强迫意向
B、强迫情绪
C、强迫行为
D、思维奔逸
E、思维破裂