A.技术水平不变,都为外生变量
B.规模报酬不变
C.人口增长率为常数
D.整个社会使用劳动和资本两种要素进生产,且这两种生产要素可以相互替代
B、能够以学生可以理解的方式讲解
C、能够及时发现与纠正学习过程中出现的错误
D、能够提供示范与指导
E、能够帮助练习与回顾所学的知识
F、能够激发学生竞争的心理
G、能够相互的鼓励与提供情感支持
H、能够形成不想拖后腿的“责任压力”
I、能够对比突出教师在解答问题方面具有的权威性
关于药品码放的说法,错误的是
A.按药理作用分类码放
B.经常调换位置码放
C.相同成分、相同剂型,不同规格的药品应当分开码放
D.包装相似或读音相似的药品应当分开码放
E.高危药品货位应当加贴高危药品标识.避免调剂错误
A.成员感到被包容在团体中,被接纳、被尊重
B.成员能直率地讨论在团体中所想所为
C.在团体中成员彼此相互倾听并共同从事有成效的工作
D.成员能把实践中遇到的困难带到团体中讨论
A.成员感到被包容在团体中,被接纳、被尊重
B.成员能直率地讨论在团体中所想所为
C.在团体中成员彼此相互倾听并共同从事有成效的工作
D.成员能把实践中遇到的困难带到团体中讨论