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[主观题]

1岁半到2岁的儿童表达以双词句为主,结构简单,表意简明,像成人拍电报,所以又称“电报句”。()

1岁半到2岁的儿童表达以双词句为主,结构简单,表意简明,像成人拍电报,所以又称“电报句”。()

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第1题
下列关于共情的说法正确的是()

A.婴儿早期听到其他婴儿啼哭时也可出现哭泣

B.1岁婴儿看到别的儿童哭或笑时,也会跟着哭或笑

C.1-2岁幼儿的共情以自我为参照,尚不能理解他人

D.2岁以后可表达幼儿对他人需求和意向的理解和猜测,如“他哭了,他想要糖”

E.约3岁的幼儿情绪进一步发展,开始产生羞愧情绪

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第2题
按儿童计划免疫要求,儿童在1岁半至2岁半内应完成下列几种生物制品的接种()。A.卡介苗、百日咳菌

按儿童计划免疫要求,儿童在1岁半至2岁半内应完成下列几种生物制品的接种()。

A.卡介苗、百日咳菌苗、麻疹、脊髓灰质炎疫苗

B.麻疹、脊髓灰质炎疫苗、白喉、破伤风类毒素

C.百日咳菌苗、麻疹、脊髓灰质炎疫苗、白喉类毒素

D.脊髓灰质炎疫苗、白喉、破伤风类毒素、卡介苗

E.卡介苗、百日咳、白喉、破伤风疫苗、脊髓灰质炎和麻疹疫苗

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第3题
1岁半到2岁骨骼病变()。

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第4题
儿童语言发育中能双脚跳的年龄是A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁E、5岁能听懂自己名字的年龄是A、3~4个月B、4~

儿童语言发育中能双脚跳的年龄是A、1岁

B、2岁

C、3岁

D、4岁

E、5岁

能听懂自己名字的年龄是A、3~4个月

B、4~5个月

C、5~6个月

D、7~8个月

E、9~10个月

能懂几个较复杂词句的年龄是A、4个月

B、5个月

C、6个月

D、8个月

E、9个月

会说2~3个字构成的句子的年龄是A、1岁

B、2岁

C、3岁

D、15个月

E、10个月

能独站片刻的年龄是A、5~6个月

B、10~11个月

C、7~8个月

D、9~10个月

E、10~12个月

走得好的年龄是A、11个月

B、18个月

C、12个月

D、15个月

E、10个月

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第5题
男婴,能独坐,并坐得很稳,但不会爬,能无意识地发出复音,认识生熟人,不能听懂自己的名字。此小儿的
年龄最大可能是A、5个月

B、6个月

C、7个月

D、8个月

E、9个月

小儿语言发育三个阶段的顺序是A、发音、理解、表达

B、理解、表达、发音

C、表达、理解、发音

D、听觉、发音、理解

E、模仿、表达、理解

若小儿有牙18个,会用汤匙吃饭,能说2~3字拼成的短语,其年龄为A、1岁

B、1岁半

C、2岁

D、2岁半

E、3岁

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第6题
1~2岁说话时特别有意思,如将“妈妈我要吃”说成“妈妈吃”;将“妈妈在吃饭”说成“妈妈饭饭”等。这说明这一时期言语的特点是()。

A.会说双词句

B.常常自己造词

C.简短、不完整

D.以词代句

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第7题
2岁半到3岁,儿童注意集中的时间有所延长,最多能集中注意()。

A.10~20分钟

B.15~25分钟

C.20~30分钟

D.25~35分钟

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第8题
s-s法适用于什么年龄段的孩子()

A.1岁半-2岁半

B.1岁半-6岁半

C.2岁半-3岁半

D.2岁半-6岁半

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第9题
根据材料回答 56~58 题:

A.1岁

B.1岁半

C.2岁

D.2岁半

E.3岁第 56 题 前囟完全闭合的年龄是

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第10题
小儿有牙18个、会用汤勺吃饭、能说2~3个字拼成的短语,其年龄为 ()

A.1岁

B.1岁半

C.2岁

D.2岁半

E.3岁

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